A. | 過氧化氫是純凈物 | |
B. | 過氧化氫的微觀模型可表示為 | |
C. | 過氧化氫是由兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的 | |
D. | 過氧化氫是由氫元素和氧元素組成的 |
分析 A、純凈物是由一種物質(zhì)組成的,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)過氧化氫分子的構(gòu)成進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)過氧化氫的微觀構(gòu)成進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)化合物化學(xué)式的意義進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、過氧化氫是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,故選項(xiàng)說法正確.
B、1個(gè)過氧化氫分子是由2個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的,則過氧化氫的微觀示意圖可表示為,故選項(xiàng)說法正確.
C、過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成的,1個(gè)過氧化氫分子是由2個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
D、過氧化氫是由氫元素和氧元素組成的,故選項(xiàng)說法正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A.對除雜的認(rèn)識(shí) | B.食品安全 |
①用硫酸銅溶液除去Cu中混有的Zn ②用點(diǎn)燃的方法除去CO2中少量的CO ③用碳酸鈣除去CaCl2溶液中的HCl | ①用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品,防止其變質(zhì) ②為了補(bǔ)充微量元素,應(yīng)該多吃補(bǔ)品 ③補(bǔ)充維生素A防止夜盲癥 |
C.對現(xiàn)象的認(rèn)識(shí) | D.化學(xué)學(xué)科的價(jià)值 |
①植物葉子發(fā)黃,說明植物要補(bǔ)充氮肥 ②干冰升華,有大量白霧產(chǎn)生 ③電解水生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:1 | ①研制高效低毒農(nóng)藥,保障糧食生產(chǎn) ②開發(fā)新能源,改善人類生存條件 ③利用化學(xué)合成藥物,保障人體健康 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 大于7 | B. | 小于7 | C. | 等于7 | D. | 無法確定 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 最簡單的碳?xì)浠衔锸羌淄?/td> | B. | 現(xiàn)在年產(chǎn)量最高的金屬是鐵 | ||
C. | 天然存在最硬的物質(zhì)是金剛石 | D. | 地殼中含量最多的元素是鋁元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰 | |
B. | 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射 | |
C. | 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧 | |
D. | 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光 |
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