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下列方法能夠用來區(qū)別硬水和軟水的是(     )

A.觀察顏色 B.加入明礬

C.溶解食鹽 D.加入肥皂水攪拌


【考點】硬水與軟水;物質的鑒別、推斷.

【專題】生產、生活、環(huán)保類簡答題.

【分析】鑒別不同的物質要根據其本質特征的不同選用適當的試劑,硬水和軟水要用肥皂水鑒別.

【解答】解:通常區(qū)別硬水與軟水用肥皂水:向水中分別滴入等量的肥皂水,泡沫豐富的為軟水,泡沫很少的為硬水.

故選D.

【點評】區(qū)別或鑒別不同的物質要根據這些物質的本質特性,如鑒別二氧化碳可用澄清石灰水,區(qū)別氧氣與其他氣體可用燃著的木條等.


練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:


現有A、B、C、D四種物質.A是無色、無味的氣體.B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,同時生成一種無色有刺激性氣味的氣體C.D是一種無色的氣體,把D通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁.試判斷A、B、C、D各是什么物質,請將答案填在空格內.

A ,B  ,C  ,D 

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科目:初中化學 來源: 題型:


當打開一個裝有液態(tài)空氣的容器蓋,并將一根燃燒著的木條置于容器口上方時,觀察到的現象是( 。

A.燃著的木條火焰熄滅   B.燃燒得更旺

C.先燃燒得更旺,后熄滅 D.無明顯變化

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科目:初中化學 來源: 題型:


閱讀下文:在通常狀況下,硫化氫是一種沒有顏色,具有臭雞蛋氣味的有毒氣體,比空氣重,能溶于水.在空氣中點燃硫化氫氣體有二氧化硫和水生成.硫化氫的實驗室制法是用塊狀硫化亞鐵和稀硫酸反應有硫化氫氣體逸出.回答:

(1)具有臭雞蛋氣味,這屬于硫化氫的  (填“物理”、“化學”)性質.

(2)制取硫化氫氣體的裝置可選用  (填“制氧氣”、“制氫氣”)的氣體發(fā)生裝置,收集時可用 法.

(3)硫化氫有污染,我們要除去它最簡便的方法是  

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科目:初中化學 來源: 題型:


決定元素化學性質的是原子的(     )

A.質子數   B.最外層電子數 C.核外電子數   D.相對原子質量

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科目:初中化學 來源: 題型:


根據化學方程式4NH3+5O2═4X+6H2O,可推斷X的化學式是(     )

A.NO   B.NO2  C.N2O3  D.NH3

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科目:初中化學 來源: 題型:


已知:①常溫常壓下,A為無色液體,A在二氧化錳催化作用下分解為水和B,B是空氣的組成成分之一.②C單質在足量的B中燃燒生成氣體D,D能使澄清石灰水變渾濁.③C單質在不足量的B中燃燒生成有毒氣體E,請按要求填空:

(1)A的化學式 

(2)B與C生成D的化學方程式: 

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列現象與物質的化學性質無關的是(     )

A.綠色植物光合作用 B.銅絲導電

C.碳酸氫銨在空氣中質量減少 D.鐵在潮濕的空氣中生銹

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科目:初中化學 來源: 題型:


碳的相對原子質量(     )

A.12g  B.12   C.1.66×10﹣27g  D.kg

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