【題目】如圖為元素周期表第四周期的局部。下列有關(guān)說法正確的是（　�。�

A. 砷和硒均屬于金屬元素

B. 鍺元素的相對原子質(zhì)量x小于69.72

C. 鎵原子的核電荷數(shù)為31

D. Se2+的核外電子數(shù)為34

【答案】C

【解析】

根據(jù)元素周期表中單元格的意義分析，每一小方格中左上角數(shù)字表示原子序數(shù)，符號表示元素符號，下方數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。

A、四個(gè)小方格中表示的元素名稱分別是鎵、鍺、砷、硒，砷、硒屬于非金屬元素，故錯(cuò)誤；

B、根據(jù)元素周期表的一般規(guī)律可知鍺元素的相對原子質(zhì)量X大于69.72，故錯(cuò)誤；

C、鎵元素的原子序數(shù)為31，原子序數(shù)=核電荷數(shù)=31，故，正確；

D、砷原子的原子序數(shù)為34，原子序數(shù)=核外電子數(shù)=34，Se2+的核外電子數(shù)為32，故錯(cuò)誤； 故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鈦（Ti）和鈦合金是二十一世紀(jì)重要的金屬材料，享有“未來金屬”的美稱，可用于制造航天飛機(jī)、船舶等。鈦的冶煉方法很多，方法之一是利用二氧化鈦和金屬鋁在高溫條件下發(fā)生置換反應(yīng)制得，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，該反應(yīng)中化合價(jià)升高的元素是_____，該反應(yīng)中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語與含義相符的是

A．H2﹣﹣2個(gè)氫元素 B．O2﹣﹣2個(gè)氧原子

C．﹣﹣1個(gè)鎂離子 D．CO2﹣﹣1個(gè)二氧化碳分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有含CuSO4和H2SO4的混合溶液，向其中加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液，實(shí)驗(yàn)過程中，生成沉淀的質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示：

（1）恰好完全反應(yīng)時(shí)，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量_____g；

（2）求混合液中CuSO4的質(zhì)量；_____

（3）求該NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)你所學(xué)，回答下列問題。

（1）如圖1是簡易凈水裝置，該凈水裝置_____（選填“能”或“不能”），將河水變成純水。

（2）二氧化氯（ClO2）是新一代飲用水的消毒劑，工業(yè)上將氯氣（Cl2）通入亞氯酸鈉（NaClO2）溶液中反應(yīng)來制取二氧化氯，同時(shí)生成氯化鈉．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。

（3）小麗收集到一瓶渾濁的河水，她要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水，過程如圖2所示。操作①的名稱是______；操作②應(yīng)選用的裝置是圖3中的______（填序號，下同）；操作③應(yīng)選用的裝置是圖3中的______。

（4）小麗取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明液體D是______水。（填“硬”或“軟”）

（5）圖3中I的溫度計(jì)位置是否正確？____（選填“正確”或者“錯(cuò)誤”），冷凝管應(yīng)從____（選填“a”或者“b”）處進(jìn)水。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行物質(zhì)溶解實(shí)驗(yàn)，20℃時(shí)，稱取2.5g、5.0g、7.5gNaOH固體，分別加入3個(gè)小燒杯中（均已盛裝50mL水），均完全溶解。通過數(shù)字化實(shí)驗(yàn)測得它們在溶解過程中溶液溫度的變化情況如圖所示。

依據(jù)該實(shí)驗(yàn)，你能獲得哪些有關(guān)NaOH在水中溶解的實(shí)驗(yàn)結(jié)論？（寫出兩點(diǎn)，請按示例回答。）

示例：證據(jù)：曲線均呈上升趨勢。結(jié)論：NaOH在水中溶解時(shí)放出熱量。

1___________；2_________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】右圖是包含物質(zhì)A、B、C、D和鹽酸卡片的“化學(xué)拼圖”，相鄰兩張卡片所標(biāo)的物質(zhì)（或其溶液）間能發(fā)生反應(yīng)。

（1）A不可能是______（填標(biāo)號）。

a．Mg b．Fe c．Ag d．Zn

（2）若B為鐵銹的主要成分Fe2O3，B與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

（3）若C為碳酸鈉

①C與D的反應(yīng)屬于______（填基本反應(yīng)類型）。

②D與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為______（寫一個(gè)）。

③將二氧化碳通入C溶液，可化合生成碳酸氫鈉( NaHCO3)，該反應(yīng)的反應(yīng)物有______種。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為測定久置于空氣中的氫氧化鈉樣品的變質(zhì)程度，某化學(xué)活動(dòng)小組稱取該固體樣品6.5g放入錐形瓶中，加水溶解，配成50g溶液，再向錐形瓶中滴加稀硫酸，反應(yīng)過程中產(chǎn)生氣體質(zhì)量的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和錐形瓶中溶液質(zhì)量變化的圖象如表所示：

加入稀硫酸的質(zhì)量/g

40

65

75

產(chǎn)生氣體的質(zhì)量/g

1.1

2.2

2.2

(1)6.5g樣品與稀硫酸完全反應(yīng)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量是________g。

(2)6.5g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________。(結(jié)果精確至0.1%)

(3)以上三次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中，只有一次加入的稀硫酸與錐形瓶中溶液的溶質(zhì)恰好完全反應(yīng)。

①如圖圖象中a的數(shù)值是________。

②求該實(shí)驗(yàn)中所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____。(寫出計(jì)算過程)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)探究小組的同學(xué)在學(xué)校倉庫里找到一塊廢棄的生鐵暖氣片，其表面有銀粉漆（鋁粉）涂層．該組同學(xué)取一小塊生鐵暖氣片，用砂紙打磨除凈涂層，制成生鐵樣品，為測定此樣品中鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他們將樣品放入燒杯中，再加入足量的稀鹽酸，至不再有氣泡產(chǎn)生為止．

各步稱量數(shù)據(jù)見下表：（稀鹽酸的揮發(fā)可忽略不計(jì)）

除凈涂層后的生鐵樣品質(zhì)量/g

11.5

燒杯的質(zhì)量/g

32.5

所加稀鹽酸的質(zhì)量/g

200.0

反應(yīng)后燒杯及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量/g

243.6

請回答下列問題：

（1）反應(yīng)中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量是　 　g．

（2）計(jì)算該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算步驟，計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）．

（3）以下操作中，對該樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測定結(jié)果，沒有影響的是 （填寫序號）．

A．加入的稀鹽酸不足量

B．將打磨干凈涂層的生鐵樣品磨成粉末

C．假設(shè)涂層中的鋁粉已完全轉(zhuǎn)化為氧化鋁，且樣品表面涂層未打磨干凈．

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