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  • 如圖所示,將酚酞溶液分別倒入A、B兩個(gè)小燒杯中,另取一個(gè)小燒杯C,加入約5 mL濃氨水。用一個(gè)大燒杯罩住A、C兩個(gè)小燒杯。

    ①請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表中的空白;

     
    燒杯A
    燒杯B
    現(xiàn)象
     
     
    解釋
     
    (此處不必填寫(xiě))
    ②B燒杯在實(shí)驗(yàn)中是不可缺少的,它體現(xiàn)了一種科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法,這種方法是    


     
    燒杯A
    燒杯B
    現(xiàn)象
    燒杯A中的酚酞溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色
    燒杯B中的酚酞溶液仍為無(wú)色
    解釋
    燒杯C中的氨分子運(yùn)動(dòng)到燒杯A中的酚酞溶液中,所以燒杯A中酚酞溶液變?yōu)榧t色
    (此處不必填寫(xiě))
     對(duì)比 。

    解析

    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    33、科學(xué)家用先進(jìn)的科學(xué)儀器不僅能夠直接觀察到一些分子和原子,還能移動(dòng)原子.資料:濃氨水具有揮發(fā)性,氨氣溶于水能使無(wú)色酚酞試液變紅.
    (1)有人說(shuō):“要計(jì)算每一勺水里的分子的數(shù)量,就像用勺子計(jì)算大西洋的水一樣.”這句話說(shuō)明分子具有的特征是
    分子的質(zhì)量和體積很小

    (2)如圖所示,將酚酞溶液分別倒入A、B兩個(gè)小燒杯中,另取一個(gè)小燒杯C,加入約5 mL濃氨水.用一個(gè)大燒杯罩住A、C兩個(gè)小燒杯.
    ①請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表中的空白;

    ②B燒杯在實(shí)驗(yàn)中是不可缺少的,它體現(xiàn)了一種科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法,這種方法是
    對(duì)比(比較、對(duì)照)

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    科學(xué)家用先進(jìn)的科學(xué)儀器不僅能夠直接觀察到一些分子和原子,還能移動(dòng)原子.
    (1)有人說(shuō):“要計(jì)算每一勺水里的分子的數(shù)量,就像用勺子計(jì)算大西洋的水一樣.”這句話說(shuō)明分子具有的特征是
    分子很小.
    分子很。

    (2)如圖所示,將酚酞溶液分別倒入A、B兩個(gè)小燒杯中,另取一個(gè)小燒杯C,加入約5mL濃氨水.用一個(gè)大燒杯罩住A、C兩個(gè)小燒杯.
    ①請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表中的空白;
      燒杯A 燒杯B
    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
    A中液體顏色逐漸變紅;
    A中液體顏色逐漸變紅;

    B中無(wú)明顯現(xiàn)象;
    B中無(wú)明顯現(xiàn)象;
    解   釋
    分子在做不斷的運(yùn)動(dòng),氨水中氨氣分子運(yùn)動(dòng)到A中使酚酞溶液變紅
    分子在做不斷的運(yùn)動(dòng),氨水中氨氣分子運(yùn)動(dòng)到A中使酚酞溶液變紅
    (此處不必填寫(xiě))
    ②B燒杯在實(shí)驗(yàn)中是不可缺少的,它體現(xiàn)了一種科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法,這種方法是
    對(duì)照實(shí)驗(yàn)法.
    對(duì)照實(shí)驗(yàn)法.

    (3)在課堂上,魏老師取氣密性良好的兩支大小相同的醫(yī)用注射器,將栓塞向外拉,分別吸入等體積的空氣和水,用手指頂住針筒末端的小孔,將栓塞慢慢推入(如圖所示),發(fā)現(xiàn)盛空氣的注射器容易被壓縮,其原因是
    氣態(tài)物質(zhì)分子間間隔大于液態(tài)物質(zhì)分子間間隔
    氣態(tài)物質(zhì)分子間間隔大于液態(tài)物質(zhì)分子間間隔

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    如圖所示:將酚酞溶液分別倒入A、B兩個(gè)小燒杯中,另取一個(gè)小燒杯C加入約5ml濃氨水.用一個(gè)大燒杯罩住A、C兩個(gè)小燒杯,燒杯B置于大燒杯外.
    ①、放置一段時(shí)間后,你觀察到的現(xiàn)象是燒杯A中
    液體顏色逐漸變紅
    液體顏色逐漸變紅
    ,
    現(xiàn)象的解釋是
    C燒杯中的濃氨水能揮發(fā)出氨氣分子,氨氣分子運(yùn)動(dòng)到A燒杯中溶于水形成氨水,氨水呈堿性,酚酞遇氨水變紅
    C燒杯中的濃氨水能揮發(fā)出氨氣分子,氨氣分子運(yùn)動(dòng)到A燒杯中溶于水形成氨水,氨水呈堿性,酚酞遇氨水變紅

    ②、通過(guò)該實(shí)驗(yàn)?zāi)愕玫降慕Y(jié)論是
    分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
    分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源:0119 期中題 題型:填空題

    科學(xué)家用先進(jìn)的科學(xué)儀器不僅能夠直接觀察到一些分子和原子,還能移動(dòng)原子。資料:濃氨水具有揮發(fā)性,氨氣溶于水能使無(wú)色酚酞試液變紅。
    (1)有人說(shuō):“要計(jì)算每一勺水里分子的數(shù)量,就像用勺子計(jì)算大西洋的水一樣。”這句話說(shuō)明分子具有的基本性質(zhì)是_____________。
    (2)如圖所示,將酚酞溶液分別倒入A、B兩個(gè)小燒杯中,另取一個(gè)小燒杯C,加入約5 mL濃氨水。用一個(gè)大燒杯罩住 A、C兩個(gè)小燒杯,燒杯B置于大燒杯外。
    ①燒杯A的現(xiàn)象是___________, 產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是____________。
    ②B燒杯在實(shí)驗(yàn)中是不可缺少的,它體現(xiàn)了一種科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法,這種方法是____________。

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2007-2008學(xué)年北京市海淀區(qū)九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

    科學(xué)家用先進(jìn)的科學(xué)儀器不僅能夠直接觀察到一些分子和原子,還能移動(dòng)原子.資料:濃氨水具有揮發(fā)性,氨氣溶于水能使無(wú)色酚酞試液變紅.
    (1)有人說(shuō):“要計(jì)算每一勺水里的分子的數(shù)量,就像用勺子計(jì)算大西洋的水一樣.”這句話說(shuō)明分子具有的特征是______.
    (2)如圖所示,將酚酞溶液分別倒入A、B兩個(gè)小燒杯中,另取一個(gè)小燒杯C,加入約5 mL濃氨水.用一個(gè)大燒杯罩住A、C兩個(gè)小燒杯.
    ①請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表中的空白;
     燒杯A燒杯B
    現(xiàn)象  
    解釋 (此處不必填寫(xiě))
    ②B燒杯在實(shí)驗(yàn)中是不可缺少的,它體現(xiàn)了一種科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法,這種方法是______.

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