下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是( 。
A、電解水:2H2O
電解
.
.
2H2↑+O2
B、鐵絲在氧氣中燃燒:4Fe+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2Fe2O3
C、乙醇在空氣中燃燒:C2H5OH+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+3H2O
D、木炭與氧化銅在高溫下反應(yīng):2CuO+C
加熱
.
.
2Cu+CO2
分析:A、根據(jù)水分解成氫氣和氧氣的條件進(jìn)行分析;
B、根據(jù)鐵絲的燃燒產(chǎn)物進(jìn)行分析;
C、根據(jù)方程式的書(shū)寫(xiě)原則進(jìn)行分析;
D、根據(jù)該反應(yīng)生成了二氧化碳?xì)怏w進(jìn)行分析.
解答:解:A、電解是一個(gè)過(guò)程,水分解的條件是通電,正確的方程式為:2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑,故A錯(cuò)誤;
B、鐵絲和氧氣點(diǎn)燃生成的是四氧化三鐵,而不是三氧化二鐵,正確的方程式為:3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4,故B錯(cuò)誤;
C、該反應(yīng)應(yīng)用原理正確,化學(xué)式符合客觀規(guī)律,滿足質(zhì)量守恒定律,故C正確;
D、木炭和氧化銅高溫的條件生成二氧化碳,需要加氣體符號(hào),正確的方程式為:2CuO+C
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑,故D錯(cuò)誤;
故選:C.
點(diǎn)評(píng):在解此類題時(shí),首先分析應(yīng)用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則進(jìn)行判斷.(如果關(guān)于通電條件和電解之間有爭(zhēng)議,請(qǐng)以本地教材版本為準(zhǔn),本解答參考的是人民教育出版社的教材標(biāo)準(zhǔn))
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)用語(yǔ)
(1)從給定的化合價(jià):
-2
O
、
+1
H
、
+2
Mg
、
+4
C
0
S
、
-1
CI
 的六種元素中,選擇適當(dāng)?shù)膬煞N元素,寫(xiě)出6個(gè)化學(xué)式:①
H2O
H2O
     ②
MgO
MgO
  ③
CO2
CO2
     ④
HCl
HCl
   ⑤
MgCl2
MgCl2
     ⑥
CCl4
CCl4

(2)下列化學(xué)式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤,請(qǐng)改正,并說(shuō)明原因:
①氯化鈣:CaCl  改正
CaCl2
CaCl2
,原因
正、負(fù)化合價(jià)代數(shù)和不為零
正、負(fù)化合價(jià)代數(shù)和不為零
;
②五氧化二氮:O5N2 改正
N2O5
N2O5
,原因
化學(xué)式中的原子個(gè)數(shù)要寫(xiě)在元素符號(hào)的右下角
化學(xué)式中的原子個(gè)數(shù)要寫(xiě)在元素符號(hào)的右下角

(3)下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤,請(qǐng)改正,并說(shuō)明原因:
①氧化汞加熱分解:HgO═Hg+O2↑    改正:
2HgO
  △  
.
 
2Hg+O2
2HgO
  △  
.
 
2Hg+O2
,原因:
沒(méi)配平,也沒(méi)注明反應(yīng)條件
沒(méi)配平,也沒(méi)注明反應(yīng)條件
;
②硫在氧氣中燃燒:S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
改正
S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
,
原因
反應(yīng)物中的氣體不用↑注明,當(dāng)反應(yīng)物中有氣體參加時(shí),生成的氣體也不用↑注明
反應(yīng)物中的氣體不用↑注明,當(dāng)反應(yīng)物中有氣體參加時(shí),生成的氣體也不用↑注明

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

按下列要求書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式:
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(2)鐵絲在氧氣中燃燒
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4

(3)氫氣是理想的清潔能源.科學(xué)家正研究在使用催化劑和光照條件下將水分解得到氫氣的方法,該化學(xué)方程式為
2H2O
 催化劑 
.
光照
2H2↑+O2
2H2O
 催化劑 
.
光照
2H2↑+O2

(4)綠色植物通過(guò)光合作用將能量轉(zhuǎn)化(如圖1所示).

其中物質(zhì)X是
氧氣
氧氣
,釋放能量的化學(xué)方程式為
C6H12O6+6O2
 酶 
.
 
6CO2+6H2O
C6H12O6+6O2
 酶 
.
 
6CO2+6H2O

(5)用“”表示氫原子,“”表示氧原子,則如圖2所示的化學(xué)方程式為
2H2O2
 催化劑 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 催化劑 
.
 
2H2O+O2
.所屬基本反應(yīng)類型是
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)
;其中單質(zhì)的化學(xué)式為
O2
O2
;化合物的化學(xué)式為
H2O、H2O2
H2O、H2O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(8分)請(qǐng)按要求填空:
【小題1】請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào):
①2個(gè)氯離子       ;     ②氧化鎂中鎂元素顯正二價(jià)     
【小題2】“用微觀的眼光看世界”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。按要求填空。
①若“  ”表示一個(gè)氮原子,則“  ”表示      (填寫(xiě)物質(zhì)化學(xué)式);
②下列物質(zhì)的微觀示意圖中,表示混合物的是      (填序號(hào),下同),
表示氧化物的是     ;

示意圖說(shuō)明:●氧原子  O碳原子
【小題3】書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式錯(cuò)誤的類型包括:A生成物化學(xué)式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤;B未配平;C遺漏反應(yīng)條件; D遺漏“↑”或“↓”。判斷下列化學(xué)方程式的錯(cuò)誤類型(填序號(hào))。
序號(hào)
化學(xué)方程式
錯(cuò)誤類型

Fe+O2Fe3O4
     

2KMnO4 △K2MnO4+MnO2+O2
     

H2O2=======H2↑+O2
     

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012屆江蘇省蘇州市九年級(jí)升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷 (帶解析) 題型:填空題

(8分)請(qǐng)按要求填空:
【小題1】請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào):
①2個(gè)氯離子       ;     ②氧化鎂中鎂元素顯正二價(jià)     ;
【小題2】“用微觀的眼光看世界”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。按要求填空。
①若“  ”表示一個(gè)氮原子,則“  ”表示      (填寫(xiě)物質(zhì)化學(xué)式);
②下列物質(zhì)的微觀示意圖中,表示混合物的是      (填序號(hào),下同),
表示氧化物的是     ;

示意圖說(shuō)明:●氧原子  O碳原子
【小題3】書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式錯(cuò)誤的類型包括:A生成物化學(xué)式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤;B未配平;C遺漏反應(yīng)條件; D遺漏“↑”或“↓”。判斷下列化學(xué)方程式的錯(cuò)誤類型(填序號(hào))。

序號(hào)
化學(xué)方程式
錯(cuò)誤類型

Fe+O2Fe3O4
     

2KMnO4 △K2MnO4+MnO2+O2
     

H2O2=======H2↑+O2
     

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

按下列要求書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式:
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣______.
(2)鐵絲在氧氣中燃燒______.
(3)氫氣是理想的清潔能源.科學(xué)家正研究在使用催化劑和光照條件下將水分解得到氫氣的方法,該化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
(4)綠色植物通過(guò)光合作用將能量轉(zhuǎn)化(如圖1所示).

其中物質(zhì)X是______,釋放能量的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
(5)用“”表示氫原子,“”表示氧原子,則如圖2所示的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.所屬基本反應(yīng)類型是______;其中單質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)_____;化合物的化學(xué)式為_(kāi)_____.

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