下列物質(zhì)排放到空氣中，不會(huì)造成大氣污染的是（  ）

A.SO2 B.O2 C.CO D.NO2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省連云港市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

括號(hào)內(nèi)是區(qū)別下列各組常見物質(zhì)的試劑、方法，其中錯(cuò)誤的是

A.酒精與水 ( 聞氣味) B.水與雙氧水（加入少量二氧化錳粉末）

C.二氧化碳與氮?dú)?燃著的木條) D.鐵粉和銅粉（看顏色）

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濰坊市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

2018 年世界環(huán)境日中國的主題是“美麗中國，我是行動(dòng)者”，下列行動(dòng)不符合這一主題的是(　　)

A. 我市進(jìn)行揚(yáng)塵污染綜合治理

B. 為減少塑料污染，把廢棄塑料露天焚燒

C. 生活中盡量少用或者循環(huán)使用塑料袋

D. 積極主動(dòng)參與社會(huì)環(huán)境保護(hù)各項(xiàng)活動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省洛陽市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)某些元素的原子具有放射性，即原子能自動(dòng)地放出一些固定的粒子．據(jù)此推斷，當(dāng)一種元素的原子經(jīng)過放射變化后，結(jié)果變成了另一種元素的原子．它一定是放射了（   ）

A. 電子   B. 中子    C. 質(zhì)子  D. 該原子的原子核

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省洛陽市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，節(jié)約保護(hù)水資源”。下列認(rèn)識(shí)和做法不符合這一主題的是（ ）

A.洗菜、洗衣水用來澆花、沖廁所

B.加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放

C.合理施用農(nóng)藥、化肥，減少水體污染

D.淡水資源取之不盡、用之不竭

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省棗莊市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

“空氣中氧氣含量測(cè)定”再研究

（回顧歷史）1774 年，某科學(xué)家通過用金屬汞在空氣中加熱生成氧化汞等實(shí)驗(yàn)，第一次 明確得出空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的結(jié)論．

（1）上文中這位科學(xué)家是_____。

A 諾貝爾 B 居里夫人 C 門捷列夫 D 拉瓦錫

（2）如圖 1 的微粒示意圖可簡(jiǎn)單表示金屬汞與氧氣反應(yīng)的過程，請(qǐng)?jiān)诜磻?yīng)中方框內(nèi)畫出 正確的圖示_____。

（原有實(shí)驗(yàn)）實(shí)驗(yàn)室常用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量（裝置如圖2），寫出反 應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_____．理論上實(shí)驗(yàn)成功時(shí)的現(xiàn)象是：_____．實(shí)際上用該方法測(cè)得的氧氣含量常常遠(yuǎn)低于理論值。

（提出問題）實(shí)驗(yàn)中裝置內(nèi)部的情況是怎樣的，用紅磷燃燒的方法為什么不能準(zhǔn)確地測(cè)定空氣中氧氣的含量？

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）查閱資料后，學(xué)習(xí)小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

（3）將數(shù)顯設(shè)備（電腦等）、三種傳感器（壓強(qiáng)、溫度、O2 濃度）、測(cè)量裝置（反應(yīng)容 器為蒸餾水瓶）按圖 3 所示進(jìn)行連接。

（4）打開導(dǎo)管活塞，向燒杯內(nèi)加入適量的水，雙手緊貼蒸餾水瓶外壁，_____，則說明裝置氣密性良好．

（5）打開瓶口橡皮塞，加水并調(diào)節(jié)使蒸餾水瓶和燒杯內(nèi)液面相平，關(guān)閉活塞，打開并調(diào) 試好傳感器和數(shù)顯設(shè)備．用酒精燈將足量的紅磷點(diǎn)燃，立即將燃燒匙伸入瓶中并塞緊橡 皮塞。燃燒結(jié)束后，裝置冷卻到室溫，打開導(dǎo)管活塞，待瓶內(nèi)液面不再上升后再向燒杯 內(nèi)加入一定量的水，使燒杯和瓶內(nèi)的液面相平．在數(shù)顯設(shè)備上得到的曲線圖（縱坐標(biāo)為 O2 濃度，橫坐標(biāo)為時(shí)間，壓強(qiáng)和溫度曲線僅表示該段時(shí)間內(nèi)對(duì)應(yīng)的變化情況）如圖 4 所示

（數(shù)據(jù)分析）

（6）壓強(qiáng)曲線 A 點(diǎn)表示紅磷開始在集氣瓶中燃燒，主要判斷依據(jù)是：_____。

AA點(diǎn)對(duì)應(yīng)的氧氣的濃度開始下降

BA點(diǎn)以后蒸餾水瓶內(nèi)氣體含量下降

CA點(diǎn)以后蒸餾水瓶內(nèi)的溫度開始上升

（7）壓強(qiáng)曲線 CD 段降低的原因是_____；

A紅磷燃燒完后，裝置處于冷卻狀態(tài)

B紅磷進(jìn)入緩慢氧化狀態(tài)

C蒸餾水瓶內(nèi)的氣體繼續(xù)減少

（8）壓強(qiáng)曲線 EF 段略低于 OA 段是因?yàn)開____；

A蒸餾水瓶中的氣體比原來少了

B燒杯內(nèi)液面與蒸餾水瓶中的液面不相平

C蒸餾水瓶中的氣體沒有冷卻至室溫

（9）（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）用紅磷燃燒的方法不能準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣含量的原因是_____ ；

（10）（反思拓展）甲同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該將蒸餾水瓶液面上的容積劃分為 5 等份并加以標(biāo)記，乙同學(xué)認(rèn)為沒有必要，理由是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省棗莊市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

1911年著名物理學(xué)家盧瑟福為探索原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．在用一束帶正電的、質(zhì)量比電子大得多的高速運(yùn)動(dòng)的α粒子轟擊金箔時(shí)發(fā)現(xiàn)：

（1）大多數(shù)α粒子能穿透金箔而不改變?cè)瓉淼倪\(yùn)動(dòng)方向；

（2）一小部分α粒子改變了原來的運(yùn)動(dòng)方向；

（3）有極少部分α粒子被彈了回來．

按以上信息不能得出的結(jié)論是（　�。�

A. 原子核體積很小 B. 原子核帶正電 C. α粒子的質(zhì)量很小 D. 電子帶負(fù)電

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省棗莊市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列選項(xiàng)中，不屬于蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是（　　）

A.生成二氧化碳和水 B.熄滅后有白煙生成 C.火焰分為三層，外焰最亮 D.罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市浦東新區(qū)第四教育署2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

含原子團(tuán)的物質(zhì)是

A. B. C.MgO D.Hg

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同步練習(xí)冊(cè)答案