2．下列反應(yīng)產(chǎn)生的現(xiàn)象描述正確的是（　　）
A．蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水
B．氫氣在氧氣中燃燒發(fā)出黃色的火焰
C．碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光
D．鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵

分析 A、根據(jù)蠟燭在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)氫氣在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)碳在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
B、氫氣在氧氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
C、碳在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，故選項(xiàng)說法正確．
D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成四氧化三鐵，是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．選擇H、O、Cl、Na、Cu五種元素中的適當(dāng)元素，組成符合下列要求的物質(zhì)，將化學(xué)式填寫在空格中：
（1）一種非金屬單質(zhì)H2（或O2或Cl2或O3）；  
（2）一種金屬氧化物Na2O（或CuO）
（3）一種酸HCl（或HClO或HClO3或HClO4等）；
（4）一種難溶的堿Cu（OH）2；
（5）一種可溶的鹽NaCl（或CuCl2等）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列屬于化學(xué)制品的是（　�。�
A．空氣B．塑料C．食鹽D．石油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．請(qǐng)你根據(jù)如圖來回答有關(guān)問題：

（1）寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱a酒精燈、b長頸漏斗．
（2）在加入藥品之前應(yīng)對(duì)裝置進(jìn)行檢查裝置的氣密性．
（3）可用于實(shí)驗(yàn)室制備和收集O2的一套裝置是（填字母編號(hào)）BC或BE．寫出用此裝置制備O2的化學(xué)方程式2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（4）用C裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣不與空氣成分反應(yīng)，密度大于空氣，檢驗(yàn)收集到的氣體是氧氣的方法帶火星的小木條放在集氣瓶內(nèi)，復(fù)燃說明是氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．根據(jù)如圖提供的裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答問題

（1）請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①長頸漏斗；②試管．
（2）實(shí)驗(yàn)用過氧化氫制取氧氣時(shí)，如需隨時(shí)控制生成氣體的量并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用B（填編號(hào)），寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水和氧氣．
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用C（填序號(hào)），寫出其反應(yīng)的文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；．試驗(yàn)結(jié)束后某同學(xué)發(fā)現(xiàn)水槽的水是紅色，造成這一現(xiàn)象的原因是因試管口未塞棉花導(dǎo)致高錳酸鉀粉末隨氣流逸出．
（4）如用圖D裝置收集O2，檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是將一根帶火星的木條平放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明收集滿了．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．在測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，某興趣小組同學(xué)采用如下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，回答下列有關(guān)問題：
（1）在實(shí)驗(yàn)加熱過程中，緩慢推拉注射器活塞的目的是使空氣與銅粉充分接觸．
（2）小組同學(xué)測定V1為60mL，V2為20mL，按正確操作和有關(guān)數(shù)據(jù)計(jì)算，最終得出氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$，則注射器活塞最終停留在4mL處．
（3）氣球的作用是調(diào)節(jié)由推、拉、溫度變化引起體積變化（或調(diào)節(jié)管內(nèi)壓強(qiáng)等合理答案）．
（4）若實(shí)驗(yàn)結(jié)束且冷卻到室溫后沒有將氣球內(nèi)的氣體全部擠出就讀數(shù)計(jì)算，則測出氧氣占空氣含量結(jié)果會(huì)偏大（填“大”或“小”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．某同學(xué)梳理并歸納了以下知識(shí)點(diǎn)：
①質(zhì)子數(shù)相同的兩種粒子不一定屬于同種元素；
②若某物質(zhì)經(jīng)檢驗(yàn)只含一種元素，該物質(zhì)一定是單質(zhì)；
③化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類一定不變；
④最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體的原子；
⑤氫氣驗(yàn)純時(shí)若沒有聽到聲音則表明氣體很純；
⑥物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)．
其中正確的是（　�。�
A．③④⑤B．①③⑥C．①②④D．②⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�
A．硫在氧氣中的燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰
B．鎂條在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體氧化鎂
C．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體
D．紅磷在空氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生大量白色煙霧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．水是最普通、最常見的物質(zhì)之一．
（1）水質(zhì)較硬會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度．
（2）水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視．下圖中三個(gè)實(shí)驗(yàn)分別用到水．

實(shí)驗(yàn)A中：水作溶劑（填“溶劑”或“溶質(zhì)”）；實(shí)驗(yàn)B中：水的作用是防止熔融物濺落，炸裂瓶底，實(shí)驗(yàn)C中，氣體應(yīng)從B端進(jìn)入（填“A”或“B”）．
（3）水還可用來鑒別物質(zhì)，下列用水可以鑒別的有AB．
A、氫氧化鈉和氯化鈉   B、硫酸銅和硝酸鉀   C、二氧化錳粉末和碳粉．

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