【題目】(4分)中國(guó)長(zhǎng)征二號(hào)火箭大部分結(jié)構(gòu)由鈦合金構(gòu)成
主要是因?yàn)殁伜辖鹩校?)_________(填一條物理性質(zhì)),該型號(hào)推進(jìn)器中盛有聯(lián)胺()和過(guò)氧化氫,當(dāng)它們混合時(shí),在一定條件反應(yīng)生成水和一種化學(xué)性質(zhì)不活潑的單質(zhì),并放出大量的熱.請(qǐng)你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式(2)_________,在此反應(yīng)前、后氧元素的化合價(jià)分別是(3)_________,火箭推進(jìn)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化是(4)_________。
【答案】(1)熔點(diǎn)高(或密度小或強(qiáng)度大或硬度大或質(zhì)量輕或耐高溫等,其他答案合理即可);
(2);
(3)-1價(jià)、-2價(jià);
(4)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能再轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。
【解析】
試題分析:(1)鈦合金具有熔點(diǎn)高、密度小、強(qiáng)度大、硬度大、質(zhì)量輕、耐高溫等優(yōu)點(diǎn),適合作為火箭的制作材料.
(2)由題意可知反應(yīng)物為聯(lián)氨和過(guò)氧化氫,生成物為水和一種化學(xué)性質(zhì)不活潑的單質(zhì),由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,故這種單質(zhì)為氮?dú),根?jù)化學(xué)方程式的書寫規(guī)則,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;
(3)在化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為零;反應(yīng)前氧元素存在在過(guò)氧化氫中,其化合價(jià)為x,則+1×2+2x=0,x=﹣1,反應(yīng)前氧元素的化合價(jià)是:﹣1價(jià),反應(yīng)后氧元素存在在水中,其化合價(jià)為y,則+1×2+y=0,y=﹣2,反應(yīng)后氧元素的化合價(jià)是:﹣2價(jià).
(4)火箭發(fā)射升空時(shí),通過(guò)燃燒燃料將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,釋放的內(nèi)能轉(zhuǎn)移到高溫高壓的燃?xì)馍,然后向后噴出燃(xì)馐够鸺仙@是氣體膨脹對(duì)外做功的過(guò)程,將燃?xì)獾膬?nèi)能轉(zhuǎn)化為火箭的機(jī)械能。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】 類推是常用的思維方法。以下類推正確的是
A.分子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定由分子構(gòu)成
B.離子是帶電荷的粒子,所以帶電荷的粒子一定是離子
C.酸溶液的pH小于7,所以檸檬酸溶液的pH一定小于7
D.有機(jī)物都含碳元素,所以含碳元素的化合物一定是有機(jī)物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(10分)化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,基本化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證,據(jù)要求回答下列問(wèn)題:
(1)我能寫出化學(xué)儀器名稱及主要用途。
寫出①②③的名稱:①________;②________;③__________。
寫出④⑤的主要用途:④__________;⑤___________。
(2)我能寫出實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng):實(shí)驗(yàn)室里熄滅酒精燈火焰時(shí),應(yīng)該用________蓋滅。
(3)我熟悉實(shí)驗(yàn)的安全知識(shí),故我能處理實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生的事故(請(qǐng)將正確的處理方法填入括號(hào)中)。
①酒精失火 ( ) A.在燙傷處涂上燙傷膏或萬(wàn)花油
②割傷 ( ) B.立即到室外呼吸新鮮空氣,并請(qǐng)醫(yī)生處理
③燙傷 ( ) C.立即用濕布覆蓋
④吸入有毒氣體 ( ) D.用3%雙氧水清洗,涂上紅藥水或貼 上止血貼
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(12分)歸納是學(xué)習(xí)的重要方法,小芳在復(fù)習(xí)鹽酸的性質(zhì)時(shí),歸納出鹽酸的五條化學(xué)性質(zhì)(如圖1所示,連線表示相互反應(yīng));小明為表示反應(yīng)實(shí)質(zhì)繪制圖2、圖3。請(qǐng)根據(jù)下列圖示和要求回答問(wèn)題:
(1)圖1中為了驗(yàn)證性質(zhì)①,小紅將紫色石蕊試液滴加到鹽酸溶液中,溶液變__________色;
(2)圖1中A所表示的物質(zhì)類別是__________;
(3)圖1中鹽酸的性質(zhì)③決定了鹽酸可用于清除鐵銹(主要成分是Fe2O3 ),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______;
(4)圖1中選用合適的物質(zhì)驗(yàn)證性質(zhì)⑤,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________;
(5)圖2描述了氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì),該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_(kāi)_________,圖中A、B、C處應(yīng)填入的化學(xué)式或離子符號(hào)依次為_(kāi)___________________;
(6)鎂與稀鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象是______________________________,圖3是二者反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖,從微觀角度看,該反應(yīng)有效相互作用的微粒是__________(寫微粒符號(hào),下同),產(chǎn)生的新微粒是________________;
(7)不同酸具有相似的性質(zhì),但性質(zhì)也存在差異。稀鹽酸不能與氯化鋇溶液反應(yīng),而稀硫酸卻能與其反應(yīng),原因是__________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】海水是重要的資源,每千克海水中約含有鈉10.62 g、鎂1.28 g、鈣0.40 g等。這里的“鈉、鎂、鈣”指的是
A. 原子 B. 分子 C. 元素 D. 單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(4分)A、B、C、D、E分別是稀硫酸、氫氧化鈉溶液,氧化銅、二氧化碳、一氧化碳的一種物質(zhì),用五個(gè)圓表示五種物質(zhì),用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示兩物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若A的相對(duì)分子質(zhì)量大于E的相對(duì)分子質(zhì)量,在圖中圈內(nèi)分別標(biāo)出所代表的物質(zhì)的化學(xué)式。
(2)寫出C與D反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_________。
(3)寫出B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。
(4)B物質(zhì)在工業(yè)上的一種用途_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫出下列化學(xué)符號(hào)的意思:(4分)
(1)N表示:① ;② ;
(2)2Al3+ 表示 ;
(3)Mg2+中的數(shù)字“2”表示 ;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是利用化學(xué)性質(zhì)的是
A.金剛石做鉆頭 B.焦炭冶金
C.活性炭做防毒面具的濾毒劑 D.石墨能做鉛筆芯
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(9分)在下面關(guān)系圖中,A、B、C是初中化學(xué)中常見(jiàn)的單質(zhì),甲在大氣中含量過(guò)高會(huì)引起溫室效應(yīng),乙在常溫下呈液態(tài),丙是雞蛋殼的主要成分。(其中④⑤⑥略去了條件和部分反應(yīng)物)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出化學(xué)式:A是 C是 ;反應(yīng)②的反應(yīng)類型是 。
(2)反應(yīng)①中,若B不足,則產(chǎn)物為D。其化學(xué)方程式為 ;因此,冬天用煤火取暖時(shí),要防止 (填物質(zhì)名稱)中毒。
(3)如果加熱反應(yīng)③得到的溶液,可觀察到試液由紅色變?yōu)樽仙T摤F(xiàn)象說(shuō)明 ________ 。
(4)某同學(xué)認(rèn)為反應(yīng)⑤中,與D反應(yīng)的物質(zhì)一定是氧化物。你的看法是 (填“一定”或“不一定”);原因是 ;
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