4．將A、B、C三種物質各20g加熱發(fā)生化學反應后，測得A為13g，B為20g，D為27g，則參加反應的物質是AC，生成的物質是D，B有可能是催化劑，反應物和生成物之間的質量比是A：C：D=7：20：27．

分析 化學反應遵循質量守恒定律，即參加反應的物質的質量之和，等于反應后生成的物質的質量之和．

解答 解：將A、B、C三種物質各20g，混合加熱進行反應，反應后測得A為13g，說明A為反應物，且參加反應的A的質量為20g-13g=7g；B為20g，質量不變可能是催化劑，C在反應中已消耗完，D的質量為27g，說明D為生成物，生成D的質量為27g；由質量守恒定律，A、C應為反應物，D為生成物，反應物和生成物之間的質量比是：A：C：D=（20g-13g）：20g：27g=7：20：27；
故答案為：AC；  D；  催化劑；A：C：D=7：20：27．

點評 本題難度不大，解答時首先分析出反應物與生成物，找準“參加”、“生成”的物質的質量，利用質量守恒定律進行計算即可．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列關于燃燒的敘述正確的是（　�。�
A．有發(fā)熱、發(fā)光現(xiàn)象的變化一定是燃燒
B．可燃物燃燒時一定發(fā)出火焰
C．在純氧中能燃燒的物質在空氣中也一定能燃燒
D．可燃物燃燒時一定有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．只要你細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)生活中化學無處不在，請用所學化學知識回答下列問題：
（1）生活中下列洗滌方法利用了乳化原理的是b（填序號）．
a．用汽油洗去手上的油污   b．用洗潔精洗去餐具表面的油污
（2）25mL水與25mL酒精混合后，形成了酒精溶液，總體積小于（填“大于”、“等于”或“小于”） 50mL．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．某同學用量筒量取液體，先仰視，讀數(shù)為20mL，倒出部分液體后，俯視，讀數(shù)為12mL，則倒出的液體體積為（　　）
A．8 mLB．小于8 mLC．大于8 mLD．無法確定

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

19．實驗室制取氣體是初中重要的一項實驗，結合下列實驗裝置圖回答有關問題：

（1）裝置Ⅰ是加熱固體的裝置，指出其中的錯誤：試管口向上傾斜．
（2）寫出加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的文字表達式：氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．
（3）使用裝置Ⅱ前要檢驗其氣密性，你的操作方法是用彈簧夾夾緊導管上的橡皮管，向長頸漏斗中注入水，若長頸漏斗中的水面高于錐形瓶且不再下降，則不漏氣．
（4）實驗室制取二氧化碳所選擇的發(fā)生裝置為Ⅱ（填裝置序號）．
（5）實驗室制取氫氣、氧氣、二氧化碳等氣體時，既能用裝置Ⅳ，又能用裝置Ⅴ收集的氣體有氫氣；用裝置Ⅲ排空氣法收集氧氣，則氣體應從a（填“a”或“b”） 端進入．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．用適當?shù)幕瘜W符號和數(shù)字回答：
（1）KClO3中氯元素的化合價K$\stackrel{+5}{Cl}$O3；
（2）兩個氮原子2N；
（3）地殼中含量最多的元素與地殼中含量最多的金屬元素形成的化合物Al2O3；
（4）三個一氧化碳分子3CO．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

16．取表面含有氧化鎂的鎂條（無其它雜質）2.5g，加入到足量的20.0g的稀硫酸中，充分反應后，所得溶液的質量為22.3g．求：該鎂條中單質鎂的質量分數(shù)．（寫計算過程）【Mg-24，S-32，O-16，H-1】

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．我們生活在不斷變化的物質世界中，下列變化屬于化學變化的是（　　）
A．濃鹽酸的揮發(fā)B．濃硫酸吸水
C．生石灰吸水D．磁懸浮列車中液氮制冷

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．某化學實驗小組的同學用一定量硝酸銀和硝酸鋁的混合液，進行如下實驗，已知甲溶液呈淺綠色．
（1）向固體乙上滴加稀鹽酸時，如有氣泡產(chǎn)生，則一定存在的溶質是？若無氣泡產(chǎn)生，則可能存在的溶質是？
（2）若經(jīng)測定（1）中可能存在的溶質真實存在，請將其利用置換反應進行回收，寫出簡單合理的具體操作方案．

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同步練習冊答案