（6分）如圖是實驗室加熱氯酸鉀(KClO3)與二氧化錳（MnO2）的混合物制取氧氣的裝置圖。

 

 

(1) 寫出用反應(yīng)文字表達(dá)式(或化學(xué)符號表達(dá)式)：                           ；

(2)下列操作順序合理的是           (填序號)；

①先加藥品、再檢查裝置的氣密性

②先檢查裝置的氣密性、再加藥品

(3)實驗結(jié)束后，若要回收MnO2，則可將試管內(nèi)的剩余物經(jīng)溶解、         、洗滌、干燥等加以回收。

 

【答案】

（1）氯酸鉀 二氧化錳 氯化鉀+氧氣（或KClO3 MnO2KCl+O2）。   

(2) ②       (3) 過濾

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?化州市二模）如圖是實驗室加熱氯酸鉀（KClO3）與二氧化錳（MnO2）的混合物制取氧氣的裝置圖．
（1）寫出用反應(yīng)文字表達(dá)式（或化學(xué)符號表達(dá)式）：
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣（或KClO3
MnO2
KCl+O2）
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣（或KClO3
MnO2
KCl+O2）
；
（2）下列操作順序合理的是
②
②
（填序號）；
①先加藥品、再檢查裝置的氣密性
②先檢查裝置的氣密性、再加藥品
（3）實驗結(jié)束后，若要回收MnO2，則可將試管內(nèi)的剩余物經(jīng)溶解、
過濾
過濾
、洗滌、干燥等加以回收．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（6分）如圖是實驗室加熱氯酸鉀(KClO3)與二氧化錳（MnO2）的混合物制取氧氣的裝置圖。

 

 

(1) 寫出用反應(yīng)文字表達(dá)式(或化學(xué)符號表達(dá)式)：                          ；

(2)下列操作順序合理的是           (填序號)；

①先加藥品、再檢查裝置的氣密性

②先檢查裝置的氣密性、再加藥品

(3)實驗結(jié)束后，若要回收MnO2，則可將試管內(nèi)的剩余物經(jīng)溶解、        、洗滌、干燥等加以回收。

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖是實驗室加熱氯酸鉀（KClO3）與二氧化錳（MnO2）的混合物制取氧氣的裝置圖．
（1）寫出用反應(yīng)文字表達(dá)式（或化學(xué)符號表達(dá)式）：______；
（2）下列操作順序合理的是______（填序號）；
①先加藥品、再檢查裝置的氣密性
②先檢查裝置的氣密性、再加藥品
（3）實驗結(jié)束后，若要回收MnO2，則可將試管內(nèi)的剩余物經(jīng)溶解、______、洗滌、干燥等加以回收．

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科目：初中化學(xué) 來源：2013年廣東省茂名市化州市中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是實驗室加熱氯酸鉀（KClO3）與二氧化錳（MnO2）的混合物制取氧氣的裝置圖．
（1）寫出用反應(yīng)文字表達(dá)式（或化學(xué)符號表達(dá)式）：______

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