如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置。下列說法正確的是( 。
A.此實驗不是制取氣體,所以實驗前不用檢查裝置的氣密性
B.實驗前沒有將彈簧夾夾緊,會導致測定結果偏高
C.該實驗可以說明空氣中含有稀有氣體
D.若把紅磷換成木炭,也可得到相同實驗結果
科目:初中化學 來源:遼寧省2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型:填空題
請根據下圖回答下列問題,用序號填空。
(1)表示兩個氫原子的是___________。
(2)化學性質相似的粒子是___________。
(3)具有相對穩(wěn)定結構的粒子是___________。
(4)已知質子數為8的元素是氧元素,則③的粒子符號是___________。
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科目:初中化學 來源:吉林省四平市伊通滿族自治縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:實驗題
據如圖回答:
(1)用分子或原子的觀點解釋A裝置中水發(fā)生變化的實質_____。
(2)寫出B裝置中發(fā)生反應的化學方程式_____。
(3)用B裝置進行的實驗所得到的結論是_____。
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科目:初中化學 來源:2019年4月石家莊市長安區(qū)中考模擬化學試卷 題型:科學探究題
草木灰中富含鉀鹽,主要成分是碳酸鉀,還含有少量氯化鉀和硫酸鉀。化學小組的同學從草木灰中提取鉀鹽,并檢驗其部分成分。請根據部分鹽溶解性表和學過的知識回答下列問題:
部分鹽的溶解性表(室溫)
陰離子/陽離子 | NO3﹣ | Cl﹣ | SO42﹣ | CO32﹣ |
K+ | 溶 | 溶 | 不 | 溶 |
Ba2+ | 溶 | 溶 | 不 | 不 |
Ca2+ | 溶 | 溶 | 微 | 不 |
Ag+ | 溶 | 不 | 微 | 不 |
實驗一:分離提純
①取適量草木灰樣品,研碎。
②將研碎的草木灰樣品置于燒杯中,加入適量的蒸餾水溶解。
③過濾
④蒸發(fā)結晶。將濾液加入蒸發(fā)皿中,用酒精燈加熱,并用玻璃棒不斷攪拌。
步驟③過濾需要的玻璃儀器有_____;
步驟④中,用玻璃棒攪拌的目的是_____。
實驗二:驗證成分
(1)驗證碳酸鉀存在:取少量實驗一所得的晶體置于燒瓶中,按如圖所示的裝置實驗,則試管中裝的藥品是_____,證明晶體中含有碳酸鉀的實驗現(xiàn)象是_____。燒瓶中發(fā)生反應的化學方程式是_____。
(2)驗證硫酸鉀存在:
甲同學取少量實驗一所得的晶體于試管中,加蒸餾水溶解后,再加入氯化鋇溶液,產生白色沉淀,于是他得出晶體中含有硫酸鉀的結論。
乙同學認為,甲同學的方案不合理,其理由是:_____。
乙同學繼續(xù)向甲同學所得白色沉淀中加入過量的_____,觀察到_____,證明了晶體中硫酸鉀的存在。
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科目:初中化學 來源:2019年4月石家莊市長安區(qū)中考模擬化學試卷 題型:單選題
下列四個圖象中,能正確反映對應變化關系的是( )
A.向一定質量的氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸至過量 | B.向一定質量的稀硫酸中加入鋅片 | C.常溫下,足量的鎂、鐵分別同時放入少量等質量、等質量分數的稀鹽酸中 | D.向一定質量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學 來源:2019年4月石家莊市長安區(qū)中考模擬化學試卷 題型:單選題
向如圖所示的五個試管中分別加入足量的稀硫酸,下列判斷不正確的是( 。
A.①中溶液由紅色變成無色
B.通過比較②、③中的現(xiàn)象,可判斷鋅、銅的金屬活動性
C.④中隨著反應的進行,會產生無色無味的氣體
D.⑤中會先產生少量氣泡,然后逐漸停止
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科目:初中化學 來源:2019年4月石家莊市長安區(qū)中考模擬化學試卷 題型:單選題
下列基本實驗操作正確的是( 。
A.取固體藥品 B.熄滅酒精燈
C.稀釋濃硫酸 D.讀液體體積
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科目:初中化學 來源:化學(科粵版)九年級下冊同步練習:7.2 物質溶解的量 題型:單選題
某學生在實驗室里分別進行如下實驗,最終能得到硝酸鉀的飽和溶液的是( 。
A.從飽和硝酸鉀溶液中取出30 mL
B.將20 ℃的KNO3的不飽和溶液的溫度升高到60 ℃
C.將20 ℃的KNO3的飽和溶液的溫度升高到60 ℃
D.將相同溫度下等質量的KNO3的飽和溶液與不飽和溶液混合
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科目:初中化學 來源:安徽省宣城市2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列有關燃燒與滅火的說法不正確的是( )
A.用扇子扇滅蠟燭——隔絕氧氣
B.森林著火時,建立隔離帶——移去可燃物
C.用水澆滅燃著的紙箱——可燃物溫度降到著火點以下
D.木柴架空能燃燒更旺——增大可燃物與氧氣的接觸面積
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