5.下列物質(zhì)在盛滿空氣的密閉容器內(nèi)燃燒,容器內(nèi)壓強(qiáng)明顯降低的是( 。
A.B.C.紅磷D.硫粉

分析 物質(zhì)在瓶內(nèi)燃燒后,瓶內(nèi)壓強(qiáng)降低,說明該物質(zhì)燃燒消耗了氧氣,同時沒有生成新的氣體,使瓶內(nèi)氣體減少,氣壓減。

解答 解:符合能在空氣中燃燒且燃燒不生成氣體的物質(zhì)是紅磷,紅磷燃燒的產(chǎn)物是五氧化二磷固體,鐵絲在空氣中不能燃燒,木炭和硫粉燃燒后會生成氣體.
故選C

點評 理解瓶內(nèi)氣壓減小的原因,根據(jù)物質(zhì)燃燒后生成物的狀態(tài)進(jìn)行判斷,生成物中不能有氣體產(chǎn)生.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.在青海玉樹大地震中,很多同胞失去了寶貴的生命.在這些遇難同胞中,有很多人不是被石塊壓死,而是在廢墟里漫長的等待中嚴(yán)重脫水而死,說明了水對于我們生命的延續(xù)是如此的重要.下列關(guān)于水的說法中不正確的是( 。
A.水是氧化物B.地球上可利用的淡水資源是有限的
C.水由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成D.生活中的污水任意排放會造成污染

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.人們對燃燒的認(rèn)識是不斷發(fā)展的.請根據(jù)下列事實,對初中化學(xué)所學(xué)的物質(zhì)燃燒條件提出新的認(rèn)識.
(1)鐵絲在空氣中一般不能燃燒而在氧氣中卻能燃燒,說明增大氧氣的濃度能促進(jìn)燃燒.鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)CO的含量小于12.5%時,在空氣中達(dá)到著火點也不會燃燒.你的認(rèn)識:可燃物燃燒需要達(dá)到一定的濃度.
(3)鈉可在氧氣中燃燒,鎂可在二氧化碳中燃燒.你的認(rèn)識:燃燒不一定需要氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.(1)用化學(xué)用語表示:①3個鎂離子3Mg2+ 硫酸鐵Fe2(SO43
(2)化學(xué)符號周圍數(shù)字“2”的意義:C2H5OH一個乙醇分子中含有2個碳原子,2Cl氯原子的個數(shù)為2個;.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.用化學(xué)用語或名稱填空:
(1)一個鈉原子Na;
(2)三個亞鐵離子3Fe2+
(3)不含金屬元素的堿NH3•H2O;
(4)硫酸中硫元素的化合價H2$\stackrel{+6}{S}$O4
(5)O2-氧離子; 
(6)純堿中的陰離子是CO32-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.在今年的化學(xué)活動周中,某校興趣小組同學(xué)在《培養(yǎng)中學(xué)生基本科學(xué)素養(yǎng)的化學(xué)實驗教學(xué)研究》課題組老師的指導(dǎo)下,對一些實驗進(jìn)行如下改進(jìn).

(1)利用右圖裝置進(jìn)行“硫燃燒”的實驗:用氣卿不斷地向彎型具支試管中鼓入空氣,同時用酒精燈給硫粉加熱至燃燒,移去酒精燈,可觀察到淡藍(lán)色色火焰;然后停止鼓入空氣,再用酒精燈給高錳酸鉀加熱,使硫在純氧中繼續(xù)燃燒,觀察到明亮的藍(lán)紫色火焰.用燒杯中的氫氧化鈉溶液吸收生成的二氧化硫得到亞硫酸鈉(Na2SO3)和水.該實驗裝置的主要優(yōu)點是在消除有害氣體對環(huán)境污染的前提下有利于進(jìn)行硫粉在空氣和氧氣中燃燒的對比實驗.
(2)如圖1是小紅按課本進(jìn)行的一個化學(xué)實驗,在進(jìn)行實驗時我們都聞到一股難聞的刺激性氣味,小明于是對原實驗進(jìn)行了重新設(shè)計,如圖2,實驗裝置如下:

在B、C試管內(nèi)分別倒入5mL燒杯中的酚酞溶液(燒杯中剩余的酚酞溶液用于實驗中作比較).然后在一空燒杯中倒入適量的熱水備用.另在A、D試管中分別倒入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實驗如圖2連接好,并將D試管放置在熱水中,觀察幾分鐘,
①改進(jìn)操作觀察到的現(xiàn)象是C試管很快變紅,B試管緩慢變紅.
②改進(jìn)后的實驗不僅得出分子是不斷運動著的,還可以得出溫度越高,分子運動速度越快.
③對比改進(jìn)前的實驗,改進(jìn)后的優(yōu)點還有更嚴(yán)謹(jǐn)、能體驗化學(xué)變化的快慢過程.

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市蒙陰縣2017屆九年級第二輪模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇題

下列有關(guān)“化學(xué)之最”的敘述中正確的是

A、空氣中含量最多的物質(zhì)是氧氣

B、相對分子質(zhì)量最小的物質(zhì)是水

C、周期表中的第一號元素是氫元素

D、地殼中含量最多的元素是鋁

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科目:初中化學(xué) 來源:【全國區(qū)級聯(lián)考】江西省南昌市青山湖區(qū)2017屆九年級5月月考化學(xué)試卷 題型:填空題

通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識。請結(jié)合圖示回答問題。

(1)寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱:①

(2)實驗室用KMnO4制取O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 (填字母序號,下同),收集裝置可選用 ,實驗過程中取用KMnO4藥品時,應(yīng)選用的儀器是 ,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(3)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:

①向錐形瓶中加入少量水至 處。

②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處。

③緩慢拉動注射器C的活塞,觀察到 ,表示裝置E的氣密性良好。

(4)實驗室用裝置E制取CO2時,如果用注射器C替換長頸漏斗,替換后的優(yōu)點是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)久置于敞口容器中,會發(fā)生變質(zhì)的是( 。
A.濃鹽酸B.濃硫酸C.食鹽水D.燒堿溶液

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同步練習(xí)冊答案