江西吉安橫江榮獲“中國葡萄之鄉(xiāng)”的美譽和江西省名牌農(nóng)產(chǎn)品，種植的葡萄光澤圓潤、果香濃郁、皮薄易剝．用葡萄制成的葡萄酒營養(yǎng)豐富，適量飲用具有健身養(yǎng)顏的功效．下列家庭釀制葡萄酒的過程中屬于化學變化的是（　　）
A、清洗葡萄
B、把葡萄搗碎
C、葡萄發(fā)酵成葡萄酒
D、用細紗布過濾后裝瓶
考點：化學變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：根據(jù)已有的知識進行分析，有新物質(zhì)生成的變化是化學變化，據(jù)此解答．
解答：解：A、清洗葡萄的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯誤；
B、把葡萄搗碎的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯誤；
C、葡萄發(fā)酵成葡萄酒有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學變化，故C正確；
D、用細紗布過濾后裝瓶的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯誤；
故選C．
點評：本題考查了物理變化和化學變化的判斷，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖為某實驗小組設(shè)計的制取氧氣及探究可燃物燃燒條件的實驗裝置圖．請回答下列問題：
（1）錐形瓶中發(fā)生的化學反應(yīng)的化學方程式為
 
，MnO2在反應(yīng)中的作用是
 
．
（2）80℃熱水的作用是
 
，向錐形瓶中加入一定量的雙氧水后，水中的白磷突然燃燒起來，原因是
 
．
（3）該實驗會造成雙氧水的浪費，改進方法是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)下列對一瓶氯化鋅溶液提出的有關(guān)問題，請用正確的化學用語填空：
（1）寫出氯化鋅溶液中大量存在的陰離子的符號
 
；
（2）標出溶劑水中氫元素的化合價
 
；
（3）寫出溶質(zhì)：氯化鋅的化學式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知A、B、C、D、E、F、G、H、I均為初中化學常見的物質(zhì)．其中E、G為常見金屬，E是目前世界上產(chǎn)量最高的金屬，G呈紫紅色；I是地殼中含量最高的元素所形成的常見氣體單質(zhì)；人體胃液中含有A，可幫助消化．根據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，回答下列問題．（圖中反應(yīng)條件均已略去，反應(yīng)物和產(chǎn)物均已給出）
（1）E的名稱是
 
，H的化學式是
 
；
（2）寫出反應(yīng) ①、②的化學方程式：①
 
、②
 
；
（3）如圖中涉及到
 
基本反應(yīng)類型．
A．一種   B．二種   C．三種    D．四種．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列對實驗現(xiàn)象描述中正確的是（　�。�
A、硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰
B、二氧化硫氣體能使紫色石蕊試液變紅
C、聚乙烯塑料加熱后逐漸溶化成液態(tài)
D、棉花燃燒后放出有燒焦羽毛的氣味

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科目：初中化學 來源： 題型：

鐵粉中混有少量的氧化銅，把這種鐵粉入一定質(zhì)量的稀硫酸中充分反應(yīng)后，發(fā)現(xiàn)鐵粉有剩余，則溶液中存在的物質(zhì)（　�。�
A、肯定是FeSO4和CuSO4
B、肯定是CuSO4，可能是FeSO4
C、肯定是FeSO4，沒有 CuSO4
D、肯定是FeSO4，可能有CuSO4

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科目：初中化學 來源： 題型：

在一定條件下，反應(yīng)的濃度越大，則化學反應(yīng)速率越快，現(xiàn)有50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%的硫酸溶液與過量的鋅粉反應(yīng)，為了減緩反應(yīng)速率，而又不影響生成H2的總質(zhì)量，可向該硫酸中加入適量的（　�。�
A、碳酸鉀溶液B、稀鹽酸
C、氧化鐵D、水

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列反應(yīng)屬于中和反應(yīng)的是（　�。�
A、H2SO4+CuO═CuSO4+H2O
B、CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
C、Cu（OH）2+2HCl═CuCl2+2H2O
D、Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑

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科目：初中化學 來源： 題型：

初三化學實驗考查中，老師準備了以下實驗儀器裝配氣體發(fā)生裝置，制取常見的氣體，請回答：

（1）請寫出指定儀器的名稱a
 
；c
 
．
（2）選擇a、b、c、d等4種儀器組裝氣體發(fā)生裝置，可以制取的氣體是
 
，所需藥品的名稱為
 
，有關(guān)反應(yīng)的化學方程式為
 
．
（3）用如圖e所示裝置收集上述氣體，驗滿時，雖然實驗操作正確但是一直觀察不到現(xiàn)象，其原因可能是
 
．
（4）以下幾個反應(yīng)均能產(chǎn)生二氧化碳：
①CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
②NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+H2O+CO2↑
③CH4+2O2
 點燃 
.
 
2H2O+CO2
上述反應(yīng)
 
（填序號）最適合應(yīng)用于實驗室制取二氧化碳，裝配制取二氧化碳的簡易發(fā)生裝置應(yīng)選擇的儀器有
 
（填標號）．
（5）要驗證CO2不支持燃燒、密度比空氣大的性質(zhì)，你認為用如圖f中的
 
（填“甲”或“乙”）實驗操作方法效果更好（夾持裝置已略）．

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