【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。下表是元素周期表中的一部分,請按表中信息填空:
(1)原子序數(shù)為6的元素在上表中的位置應(yīng)是 (填①、②或③);
(2)是 (填元素名稱)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。該原子在化學(xué)反應(yīng)中易 電子(填“得到”或“失去”);
(3)原子序數(shù)為13和8的兩種元素組成的物質(zhì)化學(xué)式為 。
(4)圖中的“ ”和“ ”分別表示兩種不同元素的原子,以下微觀示意圖所示物質(zhì)屬于混合物的是 ,屬于化合物的是 。
【答案】(1)① (2)硫元素 得到 (3)Al2O3 (4)B D
【解析】
試題分析:(1)元素周期表是按原子序數(shù)依次遞增的順序排列而成,故原子序數(shù)為6的元素應(yīng)排在5、7之間,在上表中的位置應(yīng)是①
(2)原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù),故根據(jù)質(zhì)子數(shù)為16,判斷為硫元素元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,該原子最外層電子數(shù)=6>4,在化學(xué)反應(yīng)中易得得電子
(3)原子序數(shù)為13的元素為鋁,最外層電子數(shù)=3<4,易失去3個電子,帶上3個單位正電荷,原子序數(shù)為8的元素為氧,最外層電子數(shù)=6>4,易得到2電子,帶上2個單位負電荷,故兩種元素組成的物質(zhì)化學(xué)式為Al2O3
(4)由分子構(gòu)成的物質(zhì),混合物:由不同種分子構(gòu)成,純凈物由同種分子構(gòu)成,混合物分子由不同種原子構(gòu)成,單質(zhì)分子由同種原子構(gòu)成,故屬于混合物的是B;屬于化合物的是D;A、C都屬于單質(zhì)
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)小組同學(xué)研究鐵絲在氧氣中燃燒的反應(yīng),進行了如下實驗。
(1)取一段打磨好的螺旋狀鐵絲,在下端系一根火柴,點燃火柴,待火柴快燃盡時,插入充滿氧氣且放有少量水的集氣瓶中。觀察到如下現(xiàn)象:鐵絲劇烈燃燒,放熱, ,集氣瓶底部出現(xiàn)黑色固體。
(2)為了確定該黑色固體的成分,同學(xué)們查閱到以下資料:
①鐵粉是黑色或灰黑色粉末四氧化三鐵為黑色固體,具有磁性。
②鐵和鹽酸反應(yīng):鐵+鹽酸→氯化亞鐵+氫氣
四氧化三鐵和鹽酸反應(yīng):四氧化三鐵十鹽酸→氯化鐵+氯化亞鐵+水
③氛化亞鐵溶液為淺綠色,氯化鐵溶液為黃色。
該小組同學(xué)根據(jù)以上資料,猜想黑色固體的成分有三種可能:
A.只含有鐵;B.只含有四氧化三鐵;C.鐵和四氧化三鐵
經(jīng)過討論發(fā)現(xiàn),猜想 不合理,可以排除。
(3)有同學(xué)提出:用磁鐵來確定黑色固體的成分。其他同學(xué)表示反對,其理由為
(4)經(jīng)過討論,同學(xué)們設(shè)計了以下實驗方案,通過實驗確定了黑色固體的成分。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~E是初中常見的五種物質(zhì)。常溫下,A與B、C與D的狀態(tài)相同;D具有助燃性和氧化性,E是暗紫色的固體。物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖(圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系。部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請回答:
(1)寫出物質(zhì)E的化學(xué)式 。
(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式 ,基本反應(yīng)類型是 反應(yīng)。
(3)試從微觀解釋A與B化學(xué)性質(zhì)不同的原因是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為鋁原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖及鋁元素在元素周期表中的相關(guān)信息,根據(jù)圖示下列說法錯誤的是:
A.鋁的原子序數(shù)是13
B.鋁原子在反應(yīng)中易失去3個電子,形成陽離子
C.鋁的相對原子質(zhì)量是26.98g
D.鋁元素在元素周期表中處于第三周期
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:
(1)寫出裝置圖中儀器B的名稱 。
(2)從節(jié)能環(huán)保方面考慮,應(yīng)從圖中選擇 (填字母代號)做為發(fā)生裝置來制取氧氣,用該裝置制取氧氣,反應(yīng)的文字表達式為 ;若用F裝置收集氧氣氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端進入。
(3)常溫下,乙烯(C2H4)是一種無色氣體,密度與空氣相近,難溶于水,不與空氣和水發(fā)生反應(yīng)。實驗室收集乙烯時,除選擇F外,還可選擇的裝置是 。
(4)鐵絲能在氧氣中劇烈燃燒說明氧氣具有 (填“氧化性”或“可燃性”)。
計算題(1分+2分+3分=6分)(相對原子質(zhì)量 N:14 H:1 S:32 O:16)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】右圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→” 表示物質(zhì)之間存在相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系)。A、B、F均為固體,A為綠色固體,F(xiàn)是一種常見金屬;C是常溫下一種最常見的液體; E為無色氣體;C和D的反應(yīng)是自然界中最重要的反應(yīng);回答下列問題:
(1)寫出對應(yīng)物質(zhì)名稱:A_______________,B________________。
(2)寫E的一種用途___________________。
(3)寫出反應(yīng)①的文字表達式________________________。
(4)反應(yīng)②在自然界中常被稱為_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途經(jīng)。請從下列儀器中選擇適當(dāng)儀器,可用于用過氧化氫溶液和二氧化錳制取并收取氧氣。
(1)儀器C的名稱是 ;
(2)若用排空氣法收集氧氣,產(chǎn)生并收集氣體應(yīng)該選用的儀器有 (填代號),裝入藥品前必須進行的一步操作是 。
(3)檢驗氧氣是否已經(jīng)收集滿的方法是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)選擇“影響過氧化氫溶液制取氧氣的因素”的課題開展探究。下列是他探究實驗數(shù)據(jù)記錄,
實驗序號 | 反應(yīng)溫度/℃ | 催化劑二氧化錳的用量/g | 過氧化氫溶液的濃度 | 反應(yīng)所需的時間/分鐘 |
1 | 15 | 0 | 5% | 30 |
2 | 15 | 1g | 5% | 10 |
3 | 25 | 1g | 10% | 5 |
4 | 25 | 1g | 15% | 3 |
5 | 35 | 1g | 15% | 1 |
(1)過氧化氫溶液制取氧氣的文字或符號表達式為 ;
(2)實驗 和 (填序號),說明二氧化錳能加快過氧化氫溶液分解放出氧氣的速度;
(3)對比實驗3和4,可得出的結(jié)論是 ;
(4)通過對比實驗得到影響過氧化氫溶液制取氧氣速度的因素有 。
A.溶液的溫度 B.溶液的濃度 C.催化劑的種類
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說法中正確的是( )
① ② ③ ④
A.①③屬于不同種元素 B.②③的化學(xué)性質(zhì)相似
C.④屬于離子,離子符號為Mg2+ D.①表示的是稀有氣體元素
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