【題目】將質(zhì)量相等的X、Y、Z三種金屬同時(shí)放入三份溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀硫酸中（已知X、Y、Z在生成物中均為+2價(jià)），反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖1所示．根據(jù)圖中所提供的信息得出的結(jié)論正確的是（ ）
A.放出H2的質(zhì)量是Z＞Y＞X
B.反應(yīng)速率最大的是X
C.金屬活動(dòng)性順序是Y＞X＞Z
D.相對原子質(zhì)量是X＞Y＞Z

【答案】C
【解析】解：A、根據(jù)反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖所示，在三種金屬完全反應(yīng)后，放出H2的質(zhì)量是X＞Y＞Z，故A錯(cuò)誤； B、根據(jù)反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖所示，等質(zhì)量的三種金屬Y先完全反應(yīng)，因此反應(yīng)速度最大的是Y，故B錯(cuò)誤；
C、根據(jù)反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖所示，當(dāng)三種金屬都在發(fā)生反應(yīng)時(shí)，相同時(shí)間內(nèi)Y放出氫氣大于X、大于Z，可判斷三種金屬中Y活動(dòng)性最強(qiáng)，故C正確；
D、三種金屬的化合價(jià)、金屬的質(zhì)量都相等，完全反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量與金屬的相對原子質(zhì)量成反比，即產(chǎn)生氫氣多的相對原子質(zhì)量�。桓鶕�(jù)反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖所示，在三種金屬完全反應(yīng)后，放出H2的質(zhì)量是X＞Y＞Z，因此可判斷相對原子質(zhì)量是X＜Y＜Z，故D錯(cuò)誤．
故選：C．
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的金屬材料的選擇依據(jù)，需要了解黑色金屬：通常指鐵、錳、鉻及它們的合金．重金屬：如銅、鋅、鉛等；有色金屬輕金屬：如鈉、鎂、鋁等；有色金屬：通常是指除黑色金屬以外的其他金屬才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）

A．冰水 B．醫(yī)用的生理鹽水

C．高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物 D．雪碧飲料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了測定生鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某校化學(xué)興趣小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究，取6g生鐵與溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的鹽酸反應(yīng)（生鐵中雜質(zhì)不溶于水，也不與鹽酸反應(yīng)，并繪制了加入鹽酸質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關(guān)系圖．
（1）求a的值．
（2）6g生鐵與溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一定量的銅鋅合金樣品與80g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24.5%的稀硫酸恰好完全反應(yīng)．計(jì)算：
（1）樣品中鋅的質(zhì)量．
（2）將上述稀硫酸80g加水稀釋至200g，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)中有很多常用的術(shù)語：①溶解、②蒸餾、③催化、④氧化、⑤靜置，⑥吸附等，請從中選出合適的術(shù)語填到下面的橫線上。

(1)在雙氧水中加入二氧化錳的作用是_______(填序號，下同)。

(2)在水的凈化操作中，凈化程度最高的方法是_______。

(3)鐵制暖氣片上涂鋁粉是為了防止鐵_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在家用煤氣中加入有特殊臭味的乙硫醇可提示煤氣是否泄漏．乙硫醇（用X表示）燃燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2X+9O2 4CO2+2SO2+6H2O，則X是（ ）
A.C4H12S2
B.C2H6S
C.C2H6O2S
D.C2H6

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】 A，D是兩種常見的固體單質(zhì)，其中D呈紫紅色；B，E是兩種常見的氣體，其中氣體E有劇毒．它們之間的關(guān)系如圖所示，試推斷：
（1）A，E的化學(xué)式分別為：A；E ．
（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并標(biāo)明反應(yīng)類型： ①固體A和固體Z反應(yīng) ， 屬于反應(yīng)．
②固體E和氣體甲反應(yīng) ， 屬于反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是小明配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.5%的蔗糖溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖：
（1）配制上述溶液，小明要稱取蔗糖g．
（2）上圖①、②、④中相同的儀器名稱是 ．
（3）用上圖所示的序號表示正確配制該溶液的操作順序?yàn)?/span>→→ →→ ．
（4）若上圖③中砝碼的質(zhì)量為15 g，游碼的讀數(shù)為3.5 g，則小明稱得的蔗糖質(zhì)量實(shí)際為g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鈦（Ti）因其硬度大、熔點(diǎn)高，常溫下耐酸堿、耐腐蝕等優(yōu)良性能而被認(rèn)為是本世紀(jì)的重要金屬材料．鈦的提取可用鈦酸亞鐵為原料．2R+C 2Fe+2TiO2+CO2↑
（1）鈦酸亞鐵（用R表示）與碳在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式為TiO2中氧元素的化合價(jià)為﹣2，則Ti元素的化合價(jià)為 ， 鈦酸亞鐵R的化學(xué)式是；
（2）TiCl4在高溫下與過量的Mg反應(yīng)可制取金屬鈦，同時(shí)生成氯化鎂，寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式 ． 除去所得金屬鈦中少量的金屬鎂可用的試劑是 ．

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