【題目】下列用品中的塑料屬于熱固性塑料的是

A. 電器插座 B. 塑料垃圾簍 C. 塑料袋 D. 塑料桶

【答案】A

【解析】熱塑性塑料,加熱時變軟以至流動,冷卻變硬,這種過程是可逆的,可以反復進行;熱固性塑料,第一次加熱時可以軟化流動,加熱到一定溫度,產(chǎn)生化學反應一交鏈固化而變硬,這種變化是不可逆的,此后,再次加熱時,已不能再變軟流動了,這種材料稱為熱固性塑料。

綜上所述:正確答案為:A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】豬肉的新鮮度可以通過測試pH來判斷。有資料顯示,pH與肉類新鮮度的關系如下表所示。新鮮肉在變質(zhì)過程中酸性強弱的變化為

名稱

新鮮肉

次鮮肉

變質(zhì)肉

pH

5.86.2

6.36.6

>6.7

A.變強 B.變?nèi)?/span> C.不變 D.無法確定

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(15分)實驗室有一瓶長期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體樣品,觀察發(fā)現(xiàn),樣品表面有白色粉末。某興趣小組的同學對該樣品的成分及含量進行了探究。

【提出問題】該樣品中含有那些物質(zhì)?

【提出猜想】通過分析,提出如下猜想:

猜想:已完全變質(zhì),該樣品中只含Na2CO3

猜想:部分變質(zhì),該樣品中含有NaOH和Na2CO3。

則NaOH變質(zhì)反應的化學方程式為 。

【查閱資料】

堿性的Na2CO3溶液可以與中性的CaCl2溶液發(fā)生復分解反應;

CO2在飽和碳酸氫鈉溶液中幾乎不溶解。

【實驗探究1】為確定該樣品的成分,小明設計了如下實驗方案,請你一起完成下列實驗報告。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

(1)取少量樣品溶于水,加入 ;

白色沉淀產(chǎn)生

該反應的化學方程式: ;

(2)將上述反應后的混合物過濾,取濾液加入

。

證明猜想正確

【提出問題2】如何測量該部分變質(zhì)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)?

【實驗探究2】小紅同學設計如下圖所示裝置(鐵架臺略去),實驗在27,101kPa下進行,步驟如下:

按圖連接好裝置;

用托盤天平準確稱取該樣品2g,放入A中試管內(nèi),向B中集氣瓶中倒入飽和碳酸氫鈉溶液至瓶頸處;

向分液漏斗中加入稀硫酸,打開活塞,讓稀硫酸滴入試管中至過量,關閉活塞。反應結(jié)束后,量筒中收集到飽和碳酸氫鈉溶液220mL。

請回答下列問題:

(1)在實驗步驟之間,還缺少一實驗步驟,該實驗步驟是

(2)B中集氣瓶盛放的飽和碳酸氫鈉溶液不能用水代替,其理由是

(3)試管中原有的空氣對實驗結(jié)果是否有明顯影響? (填“有”或“沒有”)

(4)變質(zhì)氫氧化鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為 。(在27,101kPa時二氧化碳的密度為1.8g/L)(計算結(jié)果精確至1%)

【提出問題3】怎樣提純該樣品得到純凈的氫氧化鈉固體?

【實驗探究3】為得到純凈的氫氧化鈉固體,小亮設計了如下圖所示的實驗流程。

請回答下列問題:

(1)操作、、的名稱分別為 ,為了使樣品充分溶解,操作中還要用到的玻璃儀器是 ;

(2)該實驗中發(fā)生反應的化學方程式為 ;

(3)最終所得氫氧化鈉固體質(zhì)量 變質(zhì)后樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量(填“小于”、“等于”或“大于”)。

【實驗反思】

(1)通過本題,你學會了定性檢驗氫氧化鈉的變質(zhì)、定量測定變質(zhì)樣品中某成分的含量,以及除雜提純物質(zhì)。為了得到可靠的實驗結(jié)果,探究過程中你需要思考的問題有 (填數(shù)字序號);

選擇試劑種類 確定試劑用量 試劑產(chǎn)地 實驗裝置與步驟的設計 實驗安全環(huán)保 測量中減少誤差

(2)實驗探究中的檢驗和實驗探究3中的除雜都將碳酸鈉進行了轉(zhuǎn)化,但二者目的不同,分別是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】燃煤產(chǎn)生的煙氣中含有二氧化硫,直接排放會污染空氣,它與水反應形成酸雨污染環(huán)境,某科研小組利用海水除去二氧化硫,其工藝流程見下圖:

請回答下列問題:

(1)二氧化硫中硫的化合價是 。

(2)用熟石灰中和稀硫酸的化學方程式是

(3)亞硫酸(H2SO3)被空氣中氧氣氧化為硫酸,寫出反應的化學方程式 。

(4)為了研究脫硫率(脫硫率是已除去的二氧化硫的量占總二氧化硫量的百分比——與溫度、煙氣中SO2濃度的關系,他們進行了探究實驗。實驗結(jié)果如下:

實驗序號

溫度/

煙氣中SO2濃度/10-2g·L-1

脫硫率/%

I

23

2.5%

99.5

II

23

3.2%

97.1

III

40

2.5%

94.3

由表中實驗數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是 。

(5)目前,科學家正在研究在一定條件下將乙烯(C2H4)和煙氣混合除去二氧化硫,其反應的過程可分為如下三步:

第一步:O2與Cu+反應生成Cu+(O2)

第二步:Cu+(O2)與SO2反應生成Cu+(SO3)2

第三步:Cu+(SO3)2與C2H4反應生成S、CO2、H2O和Cu+。

反應中Cu+的作用是 。

除去二氧化硫的總反應的化學方程式是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】____________________排放到空氣中形成了酸雨。防止空氣污染的措施:(寫出兩條) _____________;___________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用數(shù)軸表示某些化學知識直觀、簡明、易記。下列用數(shù)軸表示的化學知識,錯誤的是

A.生活中常見物質(zhì)的pH

B.地殼中部分元素的含量關系:

C.部分元素原子序數(shù)關系:

D.空氣中部分成分的體積分數(shù)關系:

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氮肥對植物生長所起的主要功效是

A. 壯果 B. 壯莖 C. 壯葉 D. 壯根

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某碳酸鈣和氧化鈣組成的混合物中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為60%,將100g該混合物高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變。有關結(jié)論正確的是

A.煅燒后固體中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)減少 B.共生成1mol氧化鈣

C.煅燒后固體中氧元素的質(zhì)量不變 D.共生成16g二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有一包白色粉末可能由NaCl、NaNO3、MgCl2、CuSO4、中的一種或多種物質(zhì)組成。小明為了探究其成分,設計并完成了如下圖所示的實驗。

根據(jù)以上實驗,回答:

操作

原固體粉末中一定沒有的成分是

生成沉淀A的化學方程式是

根據(jù)上述實驗 (填‘能’或‘不能’)確定原固體粉末中含有NaCl、NaNO3。

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