下列實驗操作正確的是（　　）

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、酒精燈應(yīng)用火柴點燃，不應(yīng)用一只燃著的酒精燈去點燃另一只酒精燈，以免失火，故A錯誤；B、氧氣驗滿，應(yīng)把帶火星的木條，伸入到集氣瓶口處，若復(fù)燃，證明已滿，故B錯誤；C、檢查裝置的氣密性，手握試管，導(dǎo)管插入水中，冒氣泡，說明氣密性良好，故C正確；D、用天平稱量一定質(zhì)量的氫氧化鈉，應(yīng)左物右碼，故D錯誤。 點睛∶嚴格按照實驗要求規(guī)范實驗操作是順利完成實驗的重要保證。酒精燈應(yīng)用火柴...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市廬陽區(qū)2018屆九年級質(zhì)量調(diào)研檢測（二）化學(xué)試卷 題型：單選題

甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是( )

A. 將甲、乙的飽和溶液從 t2℃分別降溫 t1℃，析出晶體的質(zhì)量甲一定大于乙

B. t1 時甲、乙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

C. t2 時將 60g 甲溶于 100g 水中，形成 160g 溶液

D. 將 M 點的甲溶液變成飽和溶液可以采用升高溫度的方法

B 【解析】A、將甲、乙的飽和溶液從 t2℃分別降溫 t1℃，析出晶體的質(zhì)量與甲乙的飽和溶液的質(zhì)量有關(guān)，甲不一定大于乙，當甲乙的飽和溶液的質(zhì)量相等時 ，析出的甲一定大于乙，故錯誤； B、t1 時甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等，故甲乙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等，正確； C、由溶解度曲線可知，t2 時甲的溶解度是50g，故t2 時將 60g 甲溶于100g 水中，形成 溶液的質(zhì)量為15...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰興市2018屆九年級下學(xué)期二模考試化學(xué)試卷 題型：單選題

為了幫助同學(xué)們更好的理解空氣中氧氣含量測定的實驗原理，老師利用傳感器技術(shù)實時測定了實驗裝置（如圖1）內(nèi)的壓強、溫度和氧氣濃度，三條曲線變化趨勢如圖2所示。下列關(guān)于此實驗敘述不正確的是

A. X曲線表示的是溫度變化 B. Y曲線表示的是氧氣的濃度變化

C. 圖2中BC段對應(yīng)的變化進程是紅磷燃燒 D. 圖2中CD段對應(yīng)的變化進程是水倒吸進廣口瓶

D 【解析】A、紅磷燃燒放出熱量，溫度升高，冷卻后溫度降低，X曲線表示的是溫度；故正確；B、紅磷燃燒放熱溫度升高，壓強增大，同時消耗氧氣，使氣壓減小，Y曲線表示的是氧氣的濃度變化，故正確；C、圖2中BC段是因為紅磷燃燒放熱造成的壓強增大強于氧氣減少造成的壓強減小，故正確；D、圖2中CD段對應(yīng)的變化是因為紅磷燃燒后消耗氧氣，使氣壓減小的變化趨勢，故錯誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省聊城市莘縣2018屆九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，實驗方案不能達到除雜目的是（　　）

物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）

實驗方案

A

氮氣（氧氣）

通過足量灼熱銅網(wǎng)

B

氯化鈣溶液（鹽酸）

加入足量碳酸鈣粉末，過濾

C

鐵粉（銅粉）

加入足量稀鹽酸，過濾，洗滌，干燥

D

稀鹽酸（稀硫酸）

加入適量氯化鋇溶液，過濾

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)） 實驗方案 A 氮氣（氧氣） 通過足量灼熱銅網(wǎng)，銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅，故A正確； B 氯化鈣溶液（鹽酸） 加入足量碳酸鈣粉末，碳酸鈣粉末與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣，水和二氧化碳，過濾，故B正確； C 鐵粉（銅粉） 加入足量稀鹽酸，稀鹽酸與鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵，與銅不反應(yīng)，過濾，洗滌，干燥，...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省聊城市莘縣2018屆九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列對化學(xué)基本觀念的認識不正確的是

A．微粒觀：一氧化碳分子由一個碳原子和一個氧原子構(gòu)成

B．能量觀：天然氣燃燒放出大量的熱

C．分類觀：純堿和燒堿從組成上都屬于堿

D．守恒觀：電解水反應(yīng)前后，元素種類和原子數(shù)目均不變

C 【解析】A、一氧化碳分子是由一個碳原子和一個氧原子構(gòu)成的，正確；B、天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒放出大量的熱，正確；C、堿是由金屬離子和氫氧根離子構(gòu)成的。純堿是碳酸鈉，屬于鹽，錯誤；D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)反應(yīng)前后元素和原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均不變，正確。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動。請你參與完成：

（知識回憶）(1)可燃物燃燒的必備條件是____________________________。

（交流討論）

(2)改進后的裝置(如圖乙)與圖甲相比，其優(yōu)點是_____________________。欲使圖乙中的紅磷著火，可將試管從水中取出并_______后才能對試管加熱。

(3)將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中，使試管罩住白磷(如圖丙所示)，結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管所裝氣體可能是____________。

（綜合應(yīng)用）(4)“水火不相容”是指水能滅火，其實水有時也可以“生火”，比如鉀遇水會立刻著火，因為鉀遇水生成H2和氫氧化鉀，該反應(yīng)是 _____(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。

與氧氣(空氣)接觸，溫度達到可燃物的著火點 減少污染(環(huán)保) 擦干 氧氣(空氣) 放熱 【解析】【知識回憶】(1)可燃物燃燒的必備條件是與氧氣(空氣)接觸，溫度達到可燃物的著火點�！窘涣饔懻摗�(2)改進后的裝置(圖乙)與圖甲相比，其優(yōu)點是減少污染(環(huán)保) ，磷燃燒冒白煙，污染環(huán)境。欲使圖乙中的紅磷著火，可將試管從水中取出并擦干后才能對試管加熱，以防試管炸裂。(3)將裝有某氣體的大試管口朝下垂...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列氣體與空氣混合后遇明火不會發(fā)生爆炸的是

A. 氫氣 B. 甲烷 C. 氮氣 D. 一氧化碳

C 【解析】氫氣、甲烷和一氧化碳均屬于可燃性氣體，與空氣混合后遇明火會發(fā)生爆炸。氮氣不具有可燃性，與空氣混合后遇明火不會發(fā)生爆炸。 點睛∶任何可燃性氣體點燃之前必須驗純，否則有可能爆炸。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省南充名校2018屆九年級中考適應(yīng)性聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖像分別與選項中的操作相對應(yīng)，合理的是

A. 向一定質(zhì)量的稀鹽酸中加水

B. 一定條件下，一定質(zhì)量的碳和氧氣在密閉容器中反應(yīng)

C. 等質(zhì)量的鎂和鐵分別與足量的稀硫酸反應(yīng)

D. 一定溫度下，向一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入氧化鈣

B 【解析】A、向一定量稀硫酸中加水，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小，即溶液變稀了，但是溶液仍然呈酸性，所以溶液的pH仍然小于7，故A錯誤；B、一定條件下，一定質(zhì)量的碳和氧氣在密閉容器中反應(yīng)，參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和，即物質(zhì)的總質(zhì)量不變，故B正確；C、鎂的相對原子質(zhì)量小于鐵的相對原子質(zhì)量，在質(zhì)量相等時，產(chǎn)生的氣體多，故C錯誤；D、一定溫度時向一定量飽和石灰水中加...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省中山市卓雅外國語學(xué)校2018屆九年級中考考前信息卷（中考模擬）化學(xué)試卷 題型：單選題

物質(zhì)的宏觀性質(zhì)與微觀組成（或結(jié)構(gòu)）相互聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。下列對宏觀性 質(zhì)的微觀解釋不正確的是（ ）

A. 稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，是因為它們的原子結(jié)構(gòu)相對穩(wěn)定

B. 水、過氧化氫都能分解得到氧氣，是因為它們分子中都含氧原子

C. 金剛石、石墨的物理性質(zhì)差異較大，是因為構(gòu)成它們的微粒種類不同

D. 碳酸鈉、碳酸鈣都能與鹽酸反應(yīng)生成 CO2，是因為它們都含有碳酸根離子

C 【解析】A、稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，是因為它們的原子結(jié)構(gòu)相對穩(wěn)定，物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，故A正確；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律知，水、過氧化氫都能分解得到氧氣，是因為它們分子中都含氧原子，故B正確； C、金剛石、石墨的物理性質(zhì)差異較大，是因為構(gòu)成它們的原子排列方式不同，故C錯誤；D、碳酸鈉、碳酸鈣都能與鹽酸反應(yīng)生成 CO2，是因為它們都含有碳酸根離子，故D正確。 點睛∶物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決...

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