10.寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)方程式并指出其反應(yīng)類(lèi)型
①高錳酸鉀受熱分解2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑、分解反應(yīng)
②用過(guò)氧化氫與二氧化錳混合制氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑、分解反應(yīng)
③電解水的反應(yīng)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,分解反應(yīng).

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟進(jìn)行書(shū)寫(xiě);再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類(lèi)型.

解答 解:(1)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng).
(2)過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng)
(3)水通電分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng);
故答案為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反應(yīng);2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;分解反應(yīng);2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;分解反應(yīng)

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、判定反應(yīng)類(lèi)型的能力,掌握化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、四種基本反應(yīng)類(lèi)型的特征即可正確解答本題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.大蒜中的硫化丙烯(化學(xué)式為C3H6S ) 能殺菌,具有一定的抗病功能和食療價(jià)值.下列關(guān)于硫化丙烯的說(shuō)法中正確的是(  )
A.硫化丙烯中含有單質(zhì)硫
B.由碳、氫、氧三種元素組成
C.每個(gè)硫化丙烯分子由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子、1個(gè)硫原子構(gòu)成
D.硫化丙烯中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為$\frac{12}{12×3+1×6+32}$×100%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.馬強(qiáng)和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體.
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱(chēng):

①試管②酒精燈 ③長(zhǎng)頸漏斗④錐形瓶
(2)馬強(qiáng)用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,他選擇上述裝置中的A和D(填裝置序號(hào))進(jìn)行組裝.你認(rèn)為A裝置中還缺少一團(tuán)棉花,寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
(3)陳超用過(guò)氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,其中二氧化錳的作用是催化作用;.寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;
(4)某同學(xué)將燒紅熱的鐵絲直接放入盛有氧氣的集氣瓶中,鐵絲燃燒,寫(xiě)出鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵;實(shí)驗(yàn)完畢后,發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂,試分析原因沒(méi)有預(yù)先在集氣瓶底部預(yù)先加些水或細(xì)沙.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.現(xiàn)有下列溶液:①氫氧化鈉溶液;②碘的酒精溶液;③白磷的二硫化碳溶液;④硝酸鉀溶液.其中溶劑相同的是( 。
A.①③B.①④C.②③D.②③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.氣體經(jīng)測(cè)定只含一種元素,下列敘述正確的是( 。
A.一定是純凈物B.一定是單質(zhì)C.可能是混合物D.可能是化合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示.
(1)2個(gè)鈉離子2Na+;
(2)3個(gè)氫氧根離子3OH-;
(3)保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)的微粒O2

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2.按要求寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式( 寫(xiě)出一個(gè)即可 ):
由分子構(gòu)成的物質(zhì):O2;由原子構(gòu)成的物質(zhì):Fe;由離子構(gòu)成的物質(zhì):NaCl;地殼中含量最多的金屬元素與地殼中含量最多的非金屬元素組成的化合物Al2O3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

19.現(xiàn)有40g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液,通過(guò)加水使其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%,求稀釋時(shí)所用水的質(zhì)量?

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2.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng).圖甲、乙、丙分別是細(xì)鐵絲、紅磷和硫粉在氧氣中的反應(yīng).

(1)寫(xiě)出甲中的反應(yīng)文字表達(dá)式鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵,集氣瓶底部預(yù)留一些水的原因是防止生成物熔化濺落下來(lái)炸裂集氣瓶.
(2)小華將裝置丙改裝為如圖丁所示裝置直接用于測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),你認(rèn)為她的實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒Ψ瘢ㄌ睢澳堋被颉胺瘛保,?qǐng)說(shuō)明理由硫燃燒生成的二氧化硫是氣體,不會(huì)造成裝置壓強(qiáng)減小,實(shí)驗(yàn)中集氣瓶底部預(yù)留一些水的原因是吸收二氧化硫氣體,防止空氣污染.
(3)做實(shí)驗(yàn)乙和丙時(shí),紅磷、硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈;做甲實(shí)驗(yàn)時(shí),鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,而在空氣中只發(fā)紅并未燃燒,據(jù)此說(shuō)明可燃物能否燃燒或燃燒的劇烈程度與氧氣的含量有關(guān).

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