用“”表示氫原子、“”表示氧原子，下列方框中，符合“2H2O”所表示意義的是

D

【解析】

試題分析：2H2O表示意義的是兩個水分子，A只是一個分子，B不是分子而是原子，C是一個分子。故選D.

考點：分子的構成

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省東臺市初三下學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

三聚磷酸鈉（Na5P3O10）過去常用作洗衣粉的輔助劑，我國部分省市為防止水體富營養(yǎng)化已禁止銷售和使用含磷洗衣粉。在Na5P3O10中磷元素的化合價為

A．+3 B．+4 C．+5 D．+6

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年湖南省耒陽市初三下學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖象關系合理的是

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省興化顧莊等三校初三下學期第一次聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：填空題

運用所學化學知識，把空格補充完整。

（1）炒菜時油鍋著火可用鍋蓋蓋滅，其原理是 ；噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕，鐵生銹是鐵與 共同作用引起。

（2）天然水的凈化中，除去水的色素和異味，常加入 ，該過程發(fā)生了 變化（填“化學”或“物理”）；

（3）沾有較多油污的碗碟很難用水清洗干凈，可向水中加入洗滌劑進行清洗，是因為洗滌劑具有 作用；可供我們使用的淡水資源有限，生活中你的節(jié)水方法是 ．

（4）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效的多功能水處理劑，受熱時發(fā)生如下反應4K2FeO42R+4K2O+3O2↑，則R的化學式為 ．

（5）實驗室用蔗糖配制一定溶質質量分數(shù)的溶液時，可能涉及以下操作：

①上圖操作中有錯誤的是 （填序號）。

②改正錯誤后，表示正確的操作順序是 （填序號）。

A. ⑤②①③④ B. ⑤①②③④

C. ⑤③②④① D. ⑤③①④②

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省興化顧莊等三校初三下學期第一次聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對某一主題的知識歸納，正確的一組是

A．物質性質與用途

B．能源與資源

氧氣能支持燃燒——可用作燃料

氮氣不活潑——食品保護氣

沼氣、天然氣——是不可再生的化石能源

石油——是有機物，開采出來直接用作燃料

C．化學與環(huán)境

D．化學與生活

施用化肥——越多越好

減少“白色污染”——研制和推廣易降解新型塑料

大米、花生霉變——產(chǎn)生有毒的黃曲霉素

重金屬離子——會使蛋白質失去活性

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省九年級上學期第三次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（19分）金屬材料在生產(chǎn)、生活中的應用非常廣泛。

（1）吃火鍋用的鍋體是由銅合金制造的，主要是因為銅合金具有很好的 （填序號）。

A．導電性 B．導熱性 C．延展性

（2）金屬銹蝕造成浪費。鐵制品銹蝕的過程，實際上是鐵與空氣中的 和 發(fā)生化學反應的過程。

（3）目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用，其目的是 。

A．節(jié)約金屬資源 B．合理開采礦物 C．防止鋼鐵生銹

（4）金屬是一種重要的材料，人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬。下表表示了金屬活動性順序表中銅、錫、鐵和鋁元素被人類大規(guī)模開發(fā)、利用的大致年限。

根據(jù)圖中數(shù)據(jù)和有關的化學知識，你認為金屬大規(guī)模開發(fā)、利用的先后順序跟下列 有關。

①地殼中金屬元素的含量；

②金屬的導電性；

③金屬的活動性；

④金屬的延展性；

⑤金屬冶煉的難易程度。

（5）實驗室有鋅片、鐵片、銅片、稀硫酸、硫酸鋅溶液、硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液7種物質，小紅選擇合適的物質，設計了以下三種方法對鋅、銅、鐵的金屬活動性順序進行驗證。

①方法一所選用的3種物質是 、硫酸鋅溶液和硫酸銅溶液。

②方法二所選用的3種物質是鋅片、銅片和 。

③方法三所選用4種物質是鋅片、鐵片、銅片和 。

（6）煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應，其反應的化學方程式為 。在實驗室里，可用下圖所示裝置進行實驗：實驗中玻璃管內的粉末由紅色色變黑色，紅色粉末氧化鐵中的鐵元素的化合價為 。

（7）某鋼鐵廠每天需消耗5 000 t含F(xiàn)e2O3 80%的赤鐵礦石，該廠理論上可日產(chǎn)含F(xiàn)e 98%的生鐵 t。（計算結果保留1位小數(shù)）

（8）某興趣小組的同學對一批鐵的樣品（含有雜質，雜質不溶與水，也不與稀硫酸反應）進行分析，甲、乙、丙三位同學分別進行實驗，其中一位同學所用的稀硫酸與鐵樣品恰好完全反應，實驗數(shù)據(jù)如表：

甲

乙

丙

燒杯+稀硫酸的質量

200

150

150

加入鐵的樣品的質量

9

9

14

充分反應后，燒杯+剩余物的質量

208、7

158、7

163、7

請你認真分析數(shù)據(jù)，回答下列問題：

① 同學所用的稀硫酸與鐵的樣品恰好完全反應？

②計算鐵的樣品中鐵的質量分數(shù)。(寫出詳細的計算過程）

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省九年級上學期第三次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個密閉容器內有X、Y、Z、Q四種物質，在一定條件下充分反應。測得反應前后各物質的質量如下：則該密閉容器中發(fā)生的化學反應類型為

物 質

X

Y

Z

Q

反應前質量／g

0

160

20

50

反應后質量／g

222

0

2

6

A．置換反應 B．分解反應 C．化合反應 D．無法確定

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省無錫市九年級4月階段檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列除去雜質的方法中正確的是

選項

物質

雜質

除雜質的方法

A

CaCl2溶液

稀鹽酸

加過量碳酸鈣，過濾

B

K2CO3溶液

KCl

加適量稀鹽酸

C

CaO

CaCO3

加水，過濾

D

NaCl溶液

Na2CO3

加適量硝酸鈣溶液，過濾

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省啟東市長江教育集團九年級3月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

除去下列物質中的少量雜質，所選用試劑及操作方法均正確的是

選項

物質（括號內為雜質）

選用試劑

操作方法

A

CO2（CO）

過量O2

點燃

B

CaO（CaCO3）

足量蒸餾水

過濾、蒸發(fā)

C

NaCl溶液（MgSO4溶液）

適量BaCl2溶液

過濾

D

FeCl2溶液（CuCl2溶液）

足量鐵粉

過濾

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