豆?jié){被稱為“植物奶”,其中含有異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能。那么下列關(guān)于異黃酮說法正確的是(     )

A、異黃酮中共含有27 個原子       B、一個異黃酮分子中含有一個氧分子

C、異黃酮中C、H、O三元素的質(zhì)量比為15:10:2  

D、異黃酮中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


“達(dá)菲”是治療甲型H1N1流感的有效藥物,其生產(chǎn)原料是香料八角中所含有的一種重要成分﹣莽草酸,莽草酸的化學(xué)式為C7H10O5,下列有關(guān)莽草酸的說法正確的是( 。                        

A.莽草酸的相對分子質(zhì)量為174克                                

B.莽草酸中含有7個碳元素、10個氫元素、5個氧元素                  

C.1個莽草酸分子中含有22個原子                                

D.莽草酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是:7:10:5                  

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若名科學(xué)家張存浩獲2013年度“國家最高科學(xué)技術(shù)獎”,他研究的火箭燃料常用的氧化劑是高氯酸銨(NH4ClO4),其中氮元素的化合價(jià)為﹣3價(jià),則氯元素的化合價(jià)是( 。                    

A.﹣1              B.+3               C.+5               D.+7

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


鈦鐵礦主要成分的化學(xué)式為FeTiO3,其中鐵元素顯+3價(jià),則鈦元素的化合價(jià)為      ,鈦鐵礦中元素的原子個數(shù)比為      ,鐵元素與氧元素的質(zhì)量比為      

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


學(xué);瘜W(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)金屬化學(xué)性質(zhì)后,作了以下探究實(shí)驗(yàn).

(1)小董將銅絲放入硝酸銀溶液中,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為      

(2)小凡將鋅粒放入一定量的硝酸銀溶液中,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后溶液的質(zhì)量      (填“變大”、“變小”或“不變”).

(3)小晗在思考:如果將銅粉與鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,反應(yīng)是否有先后順序?探究如下:

【提出問題】銅粉與鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,反應(yīng)是否有先后順序?

【作出猜想】①銅粉先與硝酸銀溶液反應(yīng)   ②鋅粉先與硝酸銀溶液反應(yīng)

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】①小晗取一定量銅粉和鋅粉的混合物,放入少量的硝酸銀溶液中,溶液的顏色沒有發(fā)生變化,由此推斷:銅粉與硝酸銀溶液      (填“發(fā)生”或“沒發(fā)生”)反應(yīng).然后再向反應(yīng)后的混合物中加入稀硫酸,發(fā)現(xiàn)無氣泡產(chǎn)生,由此推斷:鋅粉與硝酸銀溶液      (填“發(fā)生”或“沒發(fā)生”)反應(yīng).

②小晗再取同樣的鐵粉和鋅粉混合物放入較多量的硝酸銀溶液中,看到溶液變成藍(lán)色,由此推斷銅粉與硝酸銀溶液      (填“發(fā)生”或“沒發(fā)生”)反應(yīng).

【分析并得出結(jié)論】綜合上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,銅粉與鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,鋅粉優(yōu)先與硝酸銀溶液反應(yīng).

【反思】小晗分析得到藍(lán)色溶液,對溶液中所含的溶質(zhì)做出多種猜想,其中有兩種猜想可能成立,這兩種猜想是:①溶質(zhì)為      ;②溶質(zhì)為      

(4)在探究實(shí)驗(yàn)后,為了測定某稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們?nèi)°~粉和鋅粉的混合物10克放入燒杯中,再取60克稀硫酸分6次加入燒杯中,均充分反應(yīng),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:

次數(shù)

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

第6次

加入稀硫酸的質(zhì)量(g)

10

10

10

10

10

10

剩余固體的質(zhì)量 (g)

9.35

8.70

8.05

7.40

6.75

6.75

根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),求所用稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

 

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下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及操作,其現(xiàn)象足以說明結(jié)論的是操作現(xiàn)象結(jié)論( 。

操  作

現(xiàn)  象

結(jié)  論

A

在某氫氧化鈉溶液樣品中,加入足量的氯化鈣溶液,過濾,在濾液中滴入2滴酚酞試液

出現(xiàn)白色沉淀,酚酞不變紅

該氫氧化鈉溶液一定部分變質(zhì)

B

向滴有酚酞的稀氫氧化鈉溶液的
試管中滴加一定量的稀鹽酸

紅色褪去

氫氧化鈉與鹽酸一定發(fā)生了反應(yīng)

C

將充滿二氧化碳?xì)怏w的試管倒扣
在盛有氫氧化鈉溶液的水槽中

試管內(nèi)液
面上升

二氧化碳與氫氧化鈉一定發(fā)生了反應(yīng)

D

將濃鹽酸和大理石反應(yīng)放出的氣
體通入澄清石灰水

石灰水始
終未渾濁

該石灰水
一定變質(zhì)

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化學(xué)研究的核心內(nèi)容是(  )

A.物體的運(yùn)動規(guī)律和光電現(xiàn)象

B.物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化

C.生命有機(jī)體的形成及功能

D.礦產(chǎn)資源、地域分布和自然環(huán)境

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì):(1)氧氣;(2)人體呼出的氣體;(3)液氮;(4)冰水混合物;(5)五氧化二磷;(6)潔凈的空氣.其中屬于純凈物的是(填序號)  ,屬于混合物的是(填序號)  

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下列操作正確的是( 。

A.  B.  C.   D.

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