15．央視《是真的嗎？》節(jié)目關(guān)注百姓生活和健康，很受老百姓歡迎，收視率很高．下面幾個(gè)實(shí)驗(yàn)就是《是真的嗎？》播出的生活實(shí)驗(yàn)節(jié)目．
（1）“電池+口香糖錫紙=取火工具”的實(shí)驗(yàn)：取口香糖錫紙，剪成條狀，將錫紙條的一端接在電池的正極，另一端接在電池的負(fù)極，很快發(fā)現(xiàn)紙條中間處開始冒煙，起火苗．這是因?yàn)殄a具有導(dǎo)電性，將它的兩端直接接入電池正負(fù)極，就會(huì)造成短路的緣故．
（2）“食品干燥劑遇水真的會(huì)爆炸”實(shí)驗(yàn)：在塑料瓶中放入食品干燥劑，加入少量水，擰緊蓋子之后搖晃，塑料瓶迅速爆炸．由于食品干燥劑的主要成分生石灰與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)：CaO+H2O=Ca（OH）2，放出大量的熱，導(dǎo)致塑料瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹而引起爆炸．此反應(yīng)屬于四大基本反應(yīng)類型中的化合反應(yīng)．

分析 （1）導(dǎo)線直接將電源連接起來的電路叫短路，短路時(shí)，容易燒壞電路或形成火災(zāi)；由多種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)類型是化合反應(yīng)．

解答 解：（1）因?yàn)殄a屬于金屬，因此具有導(dǎo)電性，將錫紙條帶錫的一端接在電池的正極，另一端接在電池的負(fù)極，形成了電源短路，此時(shí)電路中迅速產(chǎn)生大量熱量使溫度達(dá)到錫紙的著火點(diǎn)而使之燃燒．
（2）由反應(yīng)：CaO+H2O=Ca（OH）2，可知反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，屬于化合反應(yīng)．
（1）短路；（2）化合．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了金屬的導(dǎo)電性以及電路的三種狀態(tài)，熟悉四大基本法應(yīng)類型的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．通常狀況下．人體呼出氣體中部分氣體的含量和空氣中部分氣體的含量如下表所示．（含量指各組分的體積分?jǐn)?shù)）
空氣中的含量（%）呼出氣體中的含量（%）
氧氣2115.7
二氧化碳0.033.6
水＜0.036.2
請(qǐng)你完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證其中的一種氣體成分在空氣中和人體呼出氣體中含量的不同．（使用的儀器和藥品可以任選，實(shí)驗(yàn)室備有剛收集好的兩瓶250mL的呼出氣體）
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
（1）取呼出氣體和等體積的一瓶空氣各一瓶，將燃著的小木條分別伸入瓶中，蓋上玻璃片（1）（1）人呼出氣體中氧氣的含量比比空氣中氧氣的含量少
（2）呼出氣體瓶中澄清石灰水變渾濁，空氣瓶中無明顯現(xiàn)象（3）
（4）（5）（6）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．舟山蝦蟹資源豐富，利用蝦蟹等甲殼動(dòng)物的廢棄甲殼開發(fā)生產(chǎn)的可溶性甲殼素，是研制生物醫(yī)藥、化妝品等新產(chǎn)品的重要原料． 但甲殼素生產(chǎn)過程排放的廢液中含有鹽酸，對(duì)環(huán)境會(huì)造成嚴(yán)重污染．如圖是某工廠所用鹽酸容器上標(biāo)簽的部分內(nèi)容，請(qǐng)仔細(xì)閱讀后計(jì)算：
（1）已知甲殼素的化學(xué)式為（C 8H13NO5）n，它由四種元素組成．
（2）甲殼素中碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為96：13：14：80．
（3）取上述20%鹽酸10mL，加水稀釋至100ml，問稀釋后的稀鹽酸中含溶質(zhì)多少千克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．溫州茶花聞名遐邇，是溫州市的市花．茶花適宜在偏酸性的土壤中生長(zhǎng)．某盆茶花長(zhǎng)勢(shì)不好，經(jīng)測(cè)定盆中土壤的pH為7.6，其他條件均適宜茶花的生長(zhǎng)．用較稀的硫酸亞鐵溶液澆灌后，茶花長(zhǎng)勢(shì)良好．這說明該硫酸亞鐵溶液的pH（　　）
A．小于7B．大于7C．等于7D．無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．在用紅磷測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們用如圖所示的裝置做實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)有水進(jìn)入廣口瓶中，進(jìn)入的水的體積約占原瓶?jī)?nèi)空氣體積的$\frac{1}{5}$左右．
（1）請(qǐng)說明產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因．
（2）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)沒有塞緊橡皮塞，導(dǎo)致橡皮塞彈出．此過程類似汽油機(jī)的什么沖程？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．氣體的密度容易受溫度和壓強(qiáng)的影響．為了測(cè)量常溫常壓下氧氣的密度，在老師的指導(dǎo)下，小明進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
步驟一：檢查發(fā)生裝置的氣密性．
步驟二：往燒瓶中裝入適量的二氧化錳粉末，關(guān)閉分液漏斗的活塞，并將適量的過氧化氫溶液倒入分液漏斗中，測(cè)出發(fā)生裝置的總質(zhì)量為m1克．
步驟三：取一個(gè)集氣瓶，用記號(hào)筆在適當(dāng)位置做標(biāo)記，將水注入集氣瓶到標(biāo)記處，用量筒測(cè)出這些水的體積為V0毫升．再將集氣瓶灌滿水倒扣在水槽中等待收集．
步驟四：打開活塞，滴入過氧化氫溶液始收集氣體．調(diào)節(jié)集氣瓶在水中的上下位置，當(dāng)集氣瓶?jī)?nèi)、外的液面相平且剛好達(dá)到標(biāo)記處時(shí)（如圖），暫停反應(yīng)．
步驟五：重復(fù)步驟四，再收集9瓶氣體．
步驟六：稱出反應(yīng)后發(fā)生裝置的總質(zhì)量為m2克．
（1）小明通過該實(shí)驗(yàn)，測(cè)得氧氣的密度是=（m1-m2）/10V0克/毫升．
（2）步驟四中，控制集氣瓶?jī)?nèi)、外液面保持相平的目的是使集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓與外界大氣壓保持相等，以收集到常壓下的氧氣．
（3）如果實(shí)驗(yàn)中裝置氣密性不良，將對(duì)測(cè)得的密度值有何影響？
請(qǐng)說明理由：偏大；收集一定體積氧氣時(shí)，由于部分氧氣泄漏導(dǎo)致消耗的過氧化氫質(zhì)量增加，使測(cè)得氧氣的質(zhì)量偏大，所以密度偏大．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列試劑中，能把稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液一次性鑒別出來的是（　　）
A．K2CO3溶液B．BaCl2溶液C．稀鹽酸D．AgNO3溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列物質(zhì)不屬于混合物的是（　�。�
A．硝酸鈉溶液B．甲烷C．潔凈的鋼鐵D．水煤氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．八月，步入富樂山下的李杜祠，聞到陣陣桂花飄香，在中午時(shí)香氣更濃．對(duì)于這一現(xiàn)象的解釋，下列說法合理的是（　�。�
A．花朵分泌的芳香油分子在運(yùn)動(dòng)，氣溫越高運(yùn)動(dòng)越快
B．花粉顆粒在運(yùn)動(dòng)，氣溫越高運(yùn)動(dòng)越快
C．花朵分泌的芳香油分子在運(yùn)動(dòng)，氣溫越高運(yùn)動(dòng)越慢
D．花粉顆粒在運(yùn)動(dòng)，氣溫越高運(yùn)動(dòng)越慢

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