“生活中處處有化學”.下列說法錯誤的是


  1. A.
    汽油除油污是因為汽油具有乳化作用
  2. B.
    一滴水中大約有1.67×1021個水分子,說明分子很小
  3. C.
    可以用灼燒聞氣味的方法來鑒別羊毛和棉花
  4. D.
    鋼筆制品表面刷油漆是為了防止銹蝕
A
分析:A、根據(jù)汽油能溶解油污進行分析判斷.
B、根據(jù)分子的基本性質(zhì):分子的體積很小,進行分析判斷.
C、羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)燃燒時能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味.
D、鐵與水、氧氣充分接觸時容易生銹,使鐵制品與氧氣和水隔絕可以防止生銹.
解答:A、用汽油洗去油污是利用汽油能溶解油污來達到目的,利用的是溶解原理,不是利用了乳化作用,故選項說法錯誤.
B、一滴水中大約有1.67×1021個水分子,說明分子的體積很小,故選項說法正確.
C、羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),燃燒時有燒焦羽毛的氣味,棉花沒有,可用燃燒聞氣味的方法區(qū)別羊毛和棉花,故選項說法正確.
D、鋼筆制品表面刷油漆,能隔絕氧氣和水,能防止鋼筆制品銹蝕,故選項說法正確.
故選A.
點評:本題難度不大,掌握常見的溶解原理、分子的基本性質(zhì)、羊毛與棉花的鑒別方法、防止鐵制品銹蝕的措施等即可正確解答本題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

17、2008年“中國水周”活動宣傳主題為:“發(fā)展水利,改善民生”
(1)水
屬于
 (填“屬于”或“不屬于”)六大營養(yǎng)素之一.
(2)保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是
水分子
.自來水的生產(chǎn)流程中的凈化方法有(寫一種)
過濾或吸附、消毒等

生活中處處有化學,請你用化學知識說明下面事實:
(3)古代用墨作的字畫雖年深日久永不變色是因為
碳的化學性質(zhì)穩(wěn)定

(4)防毒面具里的活性炭可除去毒氣是因為
活性炭具有吸附性

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科目:初中化學 來源: 題型:

6、生活中處處有化學.下列物質(zhì)的用途與其化學性質(zhì)無關(guān)的是(  )

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科目:初中化學 來源: 題型:

生活中處處有化學,通過學習已經(jīng)知道:
(1)污染空氣的主要污染物為
有害氣體
有害氣體
煙塵
煙塵
;
(2)人呼出的氣體中增多的成分為
二氧化碳
二氧化碳
,減少的成分為
氧氣
氧氣
;
(3)魚能在水中生存是因為氧氣
不易
不易
溶于水;空氣中氧氣的主要來源
光合作用
光合作用
;
(4)鐵生銹、食物腐爛是因為空氣中有
氧氣
氧氣
;雨雪等自然現(xiàn)象證明空氣中有
水(水蒸氣)
水(水蒸氣)

(5)如果把自然水里溶解的氣體收集起來,分析的結(jié)果是氧氣的體積分數(shù)大于21%,而氮氣的體積分數(shù)小于78%,此現(xiàn)象說明
氧氣比氮氣更易溶于水
氧氣比氮氣更易溶于水

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科目:初中化學 來源: 題型:

生活中處處有化學,通過學習已經(jīng)知道:
(1)鐵生銹、食物腐爛是因為空氣中有
氧氣
氧氣
;雨雪等自然現(xiàn)象證明空氣中有
水(水蒸氣)
水(水蒸氣)

(2)魚能在水中生存是因為氧氣
不易
不易
溶于水;空氣中的氧氣主要來源于
光合作用
光合作用

(3)衣服、餐具上的油污可以用加入洗滌劑的水洗掉,是因為洗滌劑具有
乳化
乳化
的功能.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2009?石景山區(qū)一模)生活中處處有化學,請你用所學的化學知識解釋.
(1)新裝修房屋內(nèi)的空氣中通常含有較多的甲醛(CH2O)、苯(C6H6)等有毒物質(zhì).這兩種物質(zhì)都屬于
有機物
有機物
(填“無機物”或“有機物”).在搬入新裝修的房屋之前,可利用“光觸媒”技術(shù)--用TiO2在光催化作用下將上述有害物質(zhì)轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水,降低室內(nèi)空氣污染.TiO2中Ti的化合價為
+4
+4

(2)目前市面上有一種底部有兩層(一層存放水,另一層存放鎂和鐵的混合物)的新型“即熱飯盒”.使用時打開隔離層,即發(fā)生以下反應:Mg+2H2O═X+H2↑,X的化學式是
Mg(OH)2
Mg(OH)2
,推斷的依據(jù)是
質(zhì)量守恒定律
質(zhì)量守恒定律

(3)在盒裝月餅里,通常要放一小袋脫氧保鮮劑.將小袋敞口放置一段時間后會看到盛放的灰黑色粉末變成紅棕色.小紙袋中的物質(zhì)可能是
C
C
(填序號).
A.氮氣        B.生石灰        C.鐵粉        D.氫氧化鈉
(4)碳酸鈣可用作補鈣劑,人服用后可與胃液中的鹽酸發(fā)生反應,該反應的化學方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

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