14．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．用酒精燈加熱試管里的液體時(shí)，試管內(nèi)的不應(yīng)超過試管容積的$\frac{1}{2}$
B．實(shí)驗(yàn)后剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶，避免浪費(fèi)
C．用膠頭滴管滴加液體時(shí)，為了防止液體灑出，將滴管緊靠容器口
D．不小心碰倒酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒起來，應(yīng)立即用濕抹布撲滅

分析 A、根據(jù)給試管內(nèi)液體加熱時(shí)液體量的限制分析判斷；
B、根據(jù)剩余藥品的處理方法分析判斷；
C、根據(jù)膠頭滴管的使用方法分析判斷；
D、根據(jù)酒精燈引起火災(zāi)的滅火方法考慮．

解答 解：A、試管內(nèi)液體加熱時(shí)液體量不能超過試管容積的三分之一，故A錯(cuò)誤；
B、實(shí)驗(yàn)后剩余的藥品應(yīng)放在指定的容器中，不能放回原瓶，否則污染試劑，故B錯(cuò)誤；
C、為防止污染藥品，不能把膠頭滴管伸入試管內(nèi)或緊靠容器口滴加，要在試管口的上方懸空滴加，故C錯(cuò)誤；
D、不小心碰倒酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒起來時(shí)，應(yīng)用濕抹布撲滅，或用沙子蓋滅，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

20．如圖所示的四個(gè)圖象，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
A．
鎂帶在耐高溫的容器中密封（內(nèi)含空氣）加熱
B．
加熱一定量KClO3固體
C．
向一定量的H2O2溶液中加入MnO2固體
D．
加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空：

（1）寫出上圖所示裝置中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①試管，②集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；制取氣體時(shí)，組裝好儀器后，應(yīng)先檢查氣密性，再添加藥品；收集氧氣時(shí)，使用E（選填裝置序號(hào)〕所示的方法收集到的氣體比較純凈．用D裝置收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是將帶火星的小木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，集滿．
（3）實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取氫氣，氫氣在通常情況下無色、無味，難溶于水，密度比空氣小得多．（選填裝置序號(hào)）實(shí)驗(yàn)室制氫氣可使用發(fā)生裝置B與收集裝置C 或E組合．氫氣在空氣中燃燒生成水，寫出此反應(yīng)的文字表達(dá)式氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．某學(xué)生向石蕊試液中通入二氧化碳，石蕊試液變?yōu)榧t色，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是二氧化碳+水→碳酸，將此溶液加熱后，溶液又變成紫色，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是碳酸→水+二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．對(duì)應(yīng)寫出下列元素的符號(hào)或名稱
H氫元素    Mg鎂元素    O氧元素    C碳元素    鐵Fe   鋁Al
鈉Na  銀Ag   鋅Zn，  氮N錳Mn  銅Cu．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．有A、B、C、D四種元素，其原子結(jié)構(gòu)示意圖表示如下：

（1）D元素的名稱為硫，D元素與上圖中B（填寫字母序號(hào)）元素的化學(xué)性質(zhì)相似，D元素的離子符號(hào)為S2-，該元素一個(gè)原子的核電荷數(shù)為16．
（2）A、B、C、D四種元素 都屬于非金屬元素．
（3）C元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去（填“失去”或“得到”）電子，形成陽離子（填“陰”或“陽”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．電解水的簡(jiǎn)易裝置如圖所示，下列關(guān)于水電解實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（　　）
A．實(shí)驗(yàn)說明水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
B．為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，常在水中加入少量的稀硫酸
C．若A試管中氣體的質(zhì)量為1 g，則B試管內(nèi)氣體質(zhì)量為0.5 g
D．水電解的文字表達(dá)式為水→氫氣+氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．“水--20億人生命之所系”；請(qǐng)你參與下列有關(guān)問題的討論：
①向渾濁水中加入凈水劑，使?jié)崴膽腋⌒灶w粒沉降下來，下列物質(zhì)可作為凈水劑使用的是C（填序號(hào)）．
A．食鹽    B．高錳酸鉀     C．明礬
然后再采用過濾的方法使得固體和液體分離開．凈水時(shí)活性炭起吸附作用．
②長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利，要區(qū)分硬水和軟水，可用肥皂水檢驗(yàn)．現(xiàn)要降低水的硬度，在家庭里通常采用加熱煮沸的方法．
③蒸餾水是軟水．（“硬水”或“軟水”）
④科學(xué)家通過研究水的變化認(rèn)識(shí)了水的組成．如圖為電解水的簡(jiǎn)易裝置，其中b管中的氣體是氧氣；寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列符號(hào)中，同時(shí)表示一種單質(zhì)、一種原子和一種元素的是（　�。�
A．2OB．H2C．ND．Cu

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