如圖是不含結(jié)晶水的甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，看圖并回答下列問題。

（1）M點表示的含義是_____ （合理即可）。

（2）t1℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_____。

（3）t3℃時，將35g甲物質(zhì)加入到50g水中，充分溶解后所得溶液的質(zhì)量是_____g。

（4）t3℃時，將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大的是_____。

（5）現(xiàn)將t3℃時甲、乙的飽和溶液同時降溫到t1℃，則析出晶體最多的是_____ （填“甲”、“乙”或“無法判斷”）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第三單元第四節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型：單選題

物質(zhì)的俗名與化學(xué)式對應(yīng)正確的是

A.酒精： B.蘇打：

C.火堿：NaOH D.生石灰：

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市瀏陽縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：實驗題

同學(xué)們利用下圖所示裝置進行氣體的制備實驗（A～F為裝置編號）。

（1）寫出上圖D裝置中甲儀器的名稱_____。

（2）用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，文字表達式為_____；收集較純凈的氧氣可選擇_____（填裝置編號）。

（3）制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性，若按F圖所示操作，結(jié)果在導(dǎo)管口未看到氣泡，其可能原因與下列因素?zé)o關(guān)的是_____（填序號）。

a．將燒杯換成水槽 b．導(dǎo)管伸入水中位置過深，氣體無法逸出

c．將水換成冰水 d．先用手捂住試管壁，再將導(dǎo)管另一端插入水中

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市瀏陽縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于氧氣的說法正確的是（ ）

A.氧氣能支持燃燒，可作燃料

B.水生生物能依靠溶于水中的氧氣而生存

C.氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)

D.氧氣約占空氣總體積的78%

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省煙臺市招遠市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組同學(xué)往NaOH溶液中滴加無色酚酞溶液時，發(fā)現(xiàn)溶液變成紅色，可是過了一會兒紅色消失，重新恢復(fù)為無色。于是該小組在老師指導(dǎo)下對這一現(xiàn)象進行了探究。

（提出問題）溶液的紅色為什么會變成無色呢?

（猜想與假設(shè)）

猜想一：可能是所用的酚酞溶液變質(zhì)了

猜想二：可能是NaOH與空氣中的CO2反應(yīng)了。

猜想三：可能是酚酞與空氣中的O2反應(yīng)了。

猜想四：可能是與NaOH溶液濃度大小有關(guān)。

（討論交流）

小組同學(xué)集體討論后認為猜想一_____（填“合理”或“不合理”），原因是_____。

（查閱資料）

NaOH與空氣中的CO2反應(yīng)，生成Na2CO3。Na2CO3俗稱純堿，溶液呈堿性，pH約為10~11.9，能使酚酞溶液變紅，且紅色不會消失。所以猜想二_____（填“正確”或“錯誤”）

（設(shè)計并實驗）

（1）為了驗證猜想三，小組同學(xué)先往如圖裝有NaOH溶液的試管中，從b處通入密度比空氣大的稀有氣體一段時間，目的是_____。然后通過注射器滴入無色酚酞溶液，觀察到溶液變成紅色，過一會兒紅色仍然消失。則猜想三_____。（填“正確”或“錯誤”）

（2）為了驗證猜想四，小組同學(xué)繼續(xù)進行實驗探究，并得出了實驗結(jié)論，請你幫助該小組完成下表。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

在兩支相同試管中，分別放入等體積的質(zhì)量分數(shù)為5%和l0%的氫氧化鈉溶液，然后分別滴加1-2滴酚酞試液

_____

猜想四是正確的。紅色褪去變成無色是因為NaOH溶液濃度過大造成的。

（拓展延伸）

小組同學(xué)百度“酚酞”得知，酚酞（以H2In表示）其實是一種極弱的酸，遇堿溶液變紅的變化可表示為：H2In（無色）In2-（紅色），據(jù)此信息寫出H2In與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省煙臺市招遠市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：多選題

下列實驗方案能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>

選項

實驗?zāi)康?/p>

實驗方案

A

除去粗鹽水中的Mg2+、Ca2+、SO42-，得到精鹽水

依次加入過量的Na₂CO3溶液、BaCl2溶液、NaOH溶液，充分反應(yīng)后過濾

B

|除去CaCl2溶液中混有的鹽酸

加入過量的CaCO3過濾

C

分離CaO與CaCO3的固體混合物

加水充分溶解后，過濾

D

除去MnO2中少量的KCl

加水溶解，過濾，洗滌，干燥

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省煙臺市招遠市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)溶液的說法中，正確的是（ ）

A.溶液一定是無色透明的

B.降溫時飽和溶液可能無晶體析出

C.溫度升高，某飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減少

D.不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定增大

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2020屆九年級12月月考（第二次）化學(xué)試卷 題型：填空題

目前，我們國家的能源主要依賴于化石燃料，它們屬于不可再生資源。因此，開發(fā)利用新能源就顯得格外重要。

（1）常見的三種化石燃料包括石油、天然氣和_________。

（2）海底埋藏著大量的“可燃冰”，其主要成分由甲烷分子和水分子組成，如果開采和貯存方法得到突破，可以成為未來的新能源。甲烷燃燒的化學(xué)方程式_______________。

（3）乙醇汽油一種“節(jié)能減排”的有效措施。乙醇燃燒的方程式___________________，以下對乙醇汽油作汽車燃料的描述錯誤的是_____________。

A改善空氣質(zhì)量 B有效抑制溫室效應(yīng) C避免石油過渡開發(fā) D拓展農(nóng)產(chǎn)品綜合利用空間 E燃燒完全沒有污染

（4）近年來科學(xué)家正致力于減少大氣中二氧化碳含量的研究：將空氣中的CO2壓縮后貯藏于冰冷的深海。但有科學(xué)家擔(dān)心這樣做會增加海水的酸度，導(dǎo)致海洋生物死亡。CO2使海水酸度增加的原因是_______________ (用化學(xué)方程式表示)。將過多的CO2和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為水和甲烷。這個反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________ 。

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科目：初中化學(xué) 來源：化學(xué)（科粵版）九年級下冊同步練習(xí)：6．2　金屬的化學(xué)性質(zhì) 題型：填空題

X、Y、Z是金屬活動性順序中的三種固態(tài)金屬，如果把X、Y、Z分別放入稀硫酸中，X溶解并產(chǎn)生氫氣，Y、Z不反應(yīng)；把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在Z表面有銀析出，而Y沒有變化。根據(jù)以上實驗事實，回答下列問題：

(1)X、Y和Z的金屬活動性由強到弱的順序為____________；

(2)寫出在Z表面有銀析出的化學(xué)方程式：______________。

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同步練習(xí)冊答案