今年我國(guó)西南地區(qū)旱情嚴(yán)重，水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注．請(qǐng)你來(lái)參與討論下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）政府組織了人工降雨活動(dòng)．下列物質(zhì)可用于人工降雨的是
②
②
（填序號(hào)）
①食鹽      ②干冰       ③面粉       ④木炭粉
（2）有些村民取渾濁的河水作生活用水，將渾濁的河水用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化，其中活性炭的作用是
吸附
吸附
，用此裝置凈化后得到的水屬于
混合物
混合物
（填“純凈物”或“混合物”）．
（3）有些村打井取用地下水，檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜�是軟水，可用的物質(zhì)是
肥皂水
肥皂水
．
（4）水可以造福人類(lèi)，但水被污染后卻給人類(lèi)造成災(zāi)難．為了防止水的污染，下列各項(xiàng)：①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng)；②不任意排放工業(yè)廢水；③禁止使用農(nóng)藥和化肥；④生活污水經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放．其中可以采用的方法是
②④
②④
（填序號(hào)）．
分析：根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，干冰升華吸熱，能使周?chē)臏囟冉档�，活性炭具有吸附性，混合物是指含有多種物質(zhì)的物質(zhì)，鑒別硬水和軟水使用的是肥皂水，防止水污染的措施可以依據(jù)造成水污染的原因進(jìn)行．
解答：解：（1）干冰升華吸熱，使周?chē)臏囟冉档�，能用于人工降雨，故填：②�?BR>（2）活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味，用此裝置凈化后的水中含有可溶性物質(zhì)，屬于混合物，故填：吸附，混合物；
（3）檢驗(yàn)硬水和軟水使用的是肥皂水，故填：肥皂水；
（4）①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng)，不是防止水污染的措施，
②不任意排放工業(yè)廢水，能防止水的污染，
③禁止使用農(nóng)藥和化肥，不是防止水污染的正確做法，
④生活污水經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放，能防止水的污染，
故填：②④．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了水的凈化，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

20、今年我國(guó)西南地區(qū)旱情嚴(yán)重，水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注．請(qǐng)你來(lái)參與討論下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）政府組織了人工降雨活動(dòng)．下列物質(zhì)可用于人工降雨的是
②
（填序號(hào)）
①食鹽②干冰③面粉④木炭粉
（2）有些村民取渾濁的河水作生活用水，將渾濁的河水用右圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化，其中活性炭的作用是
過(guò)濾和吸附
，用此裝置凈化后得到的水屬于
混合物
（填“純凈物”或“混合物”）．
（3）右圖家用凈水器桶及其濾芯實(shí)物圖，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題．
制造水桶的材料具有
熱塑性
（填“熱固性或熱塑性”），屬于
有機(jī)合成材料
（填“合金、有機(jī)合成材料、天然高分子材料”）．
使用幾天后飲水機(jī)加熱器內(nèi)壁有水垢出現(xiàn)，說(shuō)明該地區(qū)的自來(lái)水含有較多的鈣離子．若要你鑒別此飲用水是否為硬水的方法？
肥皂水
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

23、今年我國(guó)西南地區(qū)旱情嚴(yán)重，水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注．請(qǐng)你來(lái)參與討論下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）政府組織了人工降雨活動(dòng)．下列物質(zhì)可用于人工降雨的是
②
（填序號(hào)）
①食鹽；②干冰；③面粉；④木炭粉．
（2）有些村民取渾濁的河水作生活用水，將渾濁的河水用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化，其中活性炭的作用是
吸附
，用此裝置凈化后得到的水屬于
混合物
（填“純凈物”或“混合物”）．

（3）有些村打井取用地下水，檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜�是軟水，可用的物質(zhì)是
肥皂水
，測(cè)定地下水的酸堿度可用
③
（填序號(hào)）．
①紫色石蕊試液②無(wú)色酚酞試液③pH試紙
（4）水可以造福人類(lèi)，但水被污染后卻給人類(lèi)造成災(zāi)難．為了防止水的污染，下列各項(xiàng)：①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng)；②不任意排放工業(yè)廢水；③禁止使用農(nóng)藥和化肥；④生活污水經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放．其中可以采用的方法是
D
（填序號(hào)）．
A．①②B．②③C．①④D．②④
（5）我們應(yīng)大力提倡節(jié)約用水，請(qǐng)你寫(xiě)出一種節(jié)水措施
用口杯接水刷牙、使用節(jié)水洗衣機(jī)、用洗菜水澆花等
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

今年我國(guó)西南地區(qū)旱情嚴(yán)重，水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注．請(qǐng)你來(lái)參與討論下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）政府組織了人工降雨活動(dòng)．下列物質(zhì)可用于人工降雨的是
②
②
（填序號(hào)）．
①食鹽      ②干冰       ③面粉       ④木炭粉
（2）有些村民取渾濁的河水作生活用水，將渾濁的河水用右圖所示的簡(jiǎn)易凈水器
進(jìn)行凈化，活性炭具有吸附性的原因是
疏松多孔
疏松多孔
，
用此裝置凈化后得到的水屬于
混合物
混合物
（填“純凈物”或“混合物”）．
（3）有些村打井取用地下水，檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜�是軟水，可用的物質(zhì)是
肥皂水
肥皂水
，
（4）ClO2是新一代飲用水的消毒劑，自來(lái)水工廠可以用來(lái)代替Cl2進(jìn)行自來(lái)水的消毒．制取ClO2的反應(yīng)
過(guò)程示意圖如下，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2NaClO2+Cl2=2NaCl+2ClO2
2NaClO2+Cl2=2NaCl+2ClO2
．
（5）水可以造福人類(lèi)，但水被污染后卻給人類(lèi)造成災(zāi)難．為了防止水的污染，下列各項(xiàng)：①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng)；②不任意排放工業(yè)廢水；③禁止使用農(nóng)藥和化肥；④生活污水經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放．其中可以采用的方法是
D
D
（填字母）．
A．①②B．②③C．①④D．②④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2012年廣東省河源中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：解答題

今年我國(guó)西南地區(qū)旱情嚴(yán)重，水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注．請(qǐng)你來(lái)參與討論下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）政府組織了人工降雨活動(dòng)．下列物質(zhì)可用于人工降雨的是______（填序號(hào)）
①食鹽      ②干冰       ③面粉       ④木炭粉
（2）有些村民取渾濁的河水作生活用水，將渾濁的河水用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化，其中活性炭的作用是______，用此裝置凈化后得到的水屬于______（填“純凈物”或“混合物”）．
（3）有些村打井取用地下水，檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜�是軟水，可用的物質(zhì)是______．
（4）水可以造福人類(lèi)，但水被污染后卻給人類(lèi)造成災(zāi)難．為了防止水的污染，下列各項(xiàng)：①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng)；②不任意排放工業(yè)廢水；③禁止使用農(nóng)藥和化肥；④生活污水經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放．其中可以采用的方法是______（填序號(hào)）．

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