將一定質(zhì)量的碳酸鈉粉末溶于400克水中配制成溶液,取一半該溶液,向其中加入20%的鹽酸若干克,恰好反應(yīng)完全,放出氣體的質(zhì)量為22克。試計算(請寫出簡明計算過程,答案保留一位小數(shù)):
(1)碳酸鈉溶液的總質(zhì)量。
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
科目:初中化學(xué) 來源:2016屆遼寧省九年級下學(xué)期第八次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在硫酸銅溶液中加入一定量的鋅粉和鐵粉充分反應(yīng)后,過濾可得到一些固體.向該固體中加入少量稀硫酸,可觀察到有氣體產(chǎn)生.下列對該固體的敘述正確的是( )
①一定有鋅、②一定有鐵、③一定有銅、④可能有鋅、⑤可能有鐵、⑥可能有銅.
A、①、②、③ B、②、③、④ C、③、④、⑤ D、①、②、⑥
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆遼寧省九年級第二次模擬理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
在“宏觀﹣微觀﹣符號”之間建立聯(lián)系,是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要思維方式.如圖是元素周期表中部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.
(1)如圖A、B、C、D元素中,屬于金屬元素的是________(填元素符號);
(2)由B元素和D元素組成的化合物的化學(xué)式為_______;
(3)E粒子帶2個單位負電荷,則X =_______,離子的符號為_______;
(4)F為元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三種不同元素,以下判斷正確的是______。
A.原子序數(shù)Z >Y B.核外電子數(shù):X=Y
C.Y和Z處于同一族
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆四川省資陽市九年級學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)相關(guān)信息回答問題:
(1)有X、Y、Z三種金屬,它們之間能夠發(fā)生如下反應(yīng):Y + X(NO3)2 == X + Y(NO3)2,X + Z(NO3)2 == Z + X(NO3)2 。問:X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序是 ① 。
與金屬跟鹽反應(yīng)的規(guī)律相似,非金屬也有這樣的規(guī)律。Br2、I2、C12及其化合物間有如下關(guān)系:Br2 + 2NaI==2NaBr+ I2;C12 + 2NaI == 2NaCI + I2;C12 + 2NaBr == 2NaCl + Br2。非金屬單質(zhì)Br2、I2、C12的化學(xué)活動性由強到弱的順序為 ② 。
(2)“綠色化學(xué)”強調(diào)采取有效措施防止對環(huán)境的破壞和污染。
硫在氧氣中燃燒實驗前,往集氣瓶中加適量NaOH溶液,再進行實驗,原因是(用化學(xué)方程式表示) ③ 。
在汽車排氣管上裝一個“催化轉(zhuǎn)換器”,可使汽車尾氣中的NO和CO反應(yīng),生成能參與大氣生態(tài)循環(huán)的兩種無毒氣體。NO與CO反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ④ 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆四川省資陽市九年級學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。下列歸納有誤的一項是( )
A.性質(zhì)與用途 | B元素與人體健康 |
氫氣燃燒產(chǎn)物為水——最理想燃料 熟石灰呈堿性——改良酸性土壤 活性炭有吸附性——做凈水劑 | 人體缺氟——易生齲牙 人體缺鋅——影響人體發(fā)育 人體缺碘——甲狀腺腫大 |
C.生活常識 | D.環(huán)保與物質(zhì)的利用 |
取暖防中毒——煤爐上放一壺水 防菜刀生銹——噴水后懸掛起來 海鮮品保鮮——甲醛水溶液浸泡 | 減少水污染 —— 合理使用農(nóng)藥、化肥 減少汽車尾氣污染—— 使用乙醇汽油 減少白色污染——使用可降解的塑料 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆四川省眉山市青神縣九年級下學(xué)期一診理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
水是生命之源。
(1)活性炭常用于凈水,其作用是_____水中的雜質(zhì)。
(2)電解水實驗如圖所示,a處生成的氣體是______。
(3)配制 500g 溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 10%的葡萄糖溶液,主要步驟有稱量、量取、____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆四川省眉山市青神縣九年級下學(xué)期一診理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖得出的結(jié)論中,錯誤的是
A.①④屬于同種元素 B.②③④屬于離子
C.⑤易失去成為陽離子 D.①⑤的結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆上海市楊浦區(qū)九年級5月三;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四個圖像的變化趨勢,能正確描述對應(yīng)操作的是
A.向一定量的硝酸銀溶液中逐滴加入氯化鈉溶液
B.將濃鹽酸敞口放置在空氣中
C.向一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液中不斷滴加稀硫酸
D.加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省九年級第一次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
“朝核問題”引發(fā)了國際關(guān)注,核問題的關(guān)鍵是核能的如何利用.已知某種核原料的原子核中含有1個質(zhì)子和2個中子,下列說法不正確的是( )
A. 該原子是一種氫原子
B. 該元素是非金屬元素
C. 該原子核外有3個電子
D. 該原子相對原子質(zhì)量為3
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