16．某廣告語“本飲料是純天然產(chǎn)品，絕對不含化學物質”是錯誤的，因為任何物質都有化學元素組成的．

分析 根據(jù)已有的知識進行分析解答，任何物質都有化學組成，據(jù)此解答．

解答 解：任何物質都由化學元素組成，不可能不含化學物質；故填：任何物質都有化學元素組成的．

點評 本題考查了常見物質的性質，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：多選題

6．用試管加熱固體時，有時因操作不正確而出現(xiàn)試管炸裂的現(xiàn)其原因是（　�。�
A．加熱前試管外壁有水B．加熱不均勻，局部溫度過高
C．試管底部接觸燈芯D．試管夾夾在試管中上部了

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．請根據(jù)題意填寫如表：
①②③④
化學符號AlFeO$\stackrel{+6}{S}$O2
表示意義地殼中含量最高的金屬元素氧化亞鐵三氧化硫中硫元素顯+6價兩個硝酸根離子

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．有甲、乙、丙、丁四種物質，已知甲和乙通常都是無色液體且組成元素相同，甲中加入少量黑色粉末狀的丙物質能產(chǎn)生氣體A和乙物質，且反應前后丙的質量和化學性質沒有改變；丁通常為無色有劇毒的氣體，它在A中燃燒生成一種能使澄清石灰水變渾的氣體．則下列有關說法錯誤的是（　　）
A．甲、乙分別是雙氧水和水B．丙可能是一種氧化物
C．氣體A可能是二氧化碳D．丁物質是煤氣的主要成分

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．改善生態(tài)環(huán)境，我們應該把防止大氣和水源污染作為重中之重．下列可以減少大氣和水源污染的措施是（　　）
①控制水中所有動植物生長        　　
②農(nóng)業(yè)上合理施用化肥和農(nóng)藥
③開展環(huán)境科學研究，合理進行工業(yè)布局
④工業(yè)“三廢”經(jīng)處理后再排放
⑤退耕還林還草，退田還湖．
A．①②③④⑤B．①②③④C．②③④⑤D．①②④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．水是生命之源、萬物之基，是人類寶貴的自然資源，我們每個人都要愛護水、節(jié)約用水．
（1）我國規(guī)定生活飲用水的水質必須達到下述四項指標：
a．不得呈現(xiàn)異色  b．不得有異味  c．應澄清透明  d．不得含有細菌和病毒．
其中“c指標”可以通過過濾操作達到．
（2）日常生活中可以通過煮沸的方法降低水的硬度．
（3）水的用途廣泛，許多化學實驗中用到水，請你列舉一例：洗滌儀器等
（4）下列各種水中屬于純凈物的是③ （填序號）．
①礦泉水②自來水③蒸餾水④汽水 ⑤糖水
（5）生活中如長期飲用某一牌子純凈水，專家認為這是不科學的，理由是純凈水中礦物質含量太少，長期飲用不利于人體健康．
（6）天然水中含有許多雜質，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是蒸餾．
（7）地球表面約有7l%被水覆蓋，但可供人類利用的淡水總量卻不足1%．愛護水資源是每個公民的責任和義務．下列行為屬于節(jié)約用水的是D（填序號）
A．洗澡擦香皂時不關上噴頭             B．不間斷放水刷牙
C．用自來水不斷為西瓜沖水降溫         D．用洗衣水沖廁所．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．用和●分別代表兩種不同元素的原子，這兩種元素組成的化合物在一定條件下能發(fā)生以下反應，反應前后的微觀模擬圖如下：

（1）據(jù)此可知化學反應前后原子的個數(shù)、種類不變．
（2）該反應生成物物與的個數(shù)比為2：1
（3）若●代表氫原子，代表氧原子，完成上述變化的化學式表達式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
（4）敘述該反應的微觀實質該反應的微觀實質是分子發(fā)生再分，原子重新組合的過程．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．有CO、CO2和N2的混合氣體120g，其中碳元素的質量分數(shù)為20%．使該混合氣體與足量的灼熱氧化鐵完全反應，再將氣體通入過量的澄清石灰水中，充分反應后得到白色沉淀的質量為200g．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．鍶是一種重要的金屬元素，其原子結構示意圖和在元素周期表中顯示的信息見下圖，請回答有關問題：鍶原子核外的電子層數(shù)為5，原子核內(nèi)質子數(shù)為38；其相對原子質量為87.62；在化學反應中易失去（填“得到”或“失去”）電子．

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