下列反應(yīng)中,有單質(zhì)出現(xiàn),但不屬于置換反應(yīng)的是( )
A.Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag
B.2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑
C.2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
D.2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年九年級化學(xué)全冊 階段質(zhì)量評估四練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是( )
A.青少年的成長過程需要大量蛋白質(zhì),所以要多吃水果
B.油脂和糖類物質(zhì)都能夠為人體提供熱量
C.合成纖維、合金、合成橡膠都是合成材料
D.焚燒塑料是解決“白色污染”的好辦法
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年九年級化學(xué)全冊 階段質(zhì)量評估三練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
向100 mL硫酸銅溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾。下列情況可能出現(xiàn)的是( )
A.濾液中只含有硫酸銅,濾出的固體只有鐵
B.濾液中只含有硫酸亞鐵,濾出的固體為鐵、銅
C.濾液中只含有硫酸銅,濾出的固體只有銅
D.濾液中含有硫酸亞鐵、硫酸銅,濾出的固體為鐵
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年九年級化學(xué)全冊 階段質(zhì)量評估三練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
室溫時,有兩瓶硝酸鉀溶液,一瓶為飽和溶液(溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%),另一瓶為10%的溶液,下列實驗操作中,無法區(qū)分這兩種溶液的是( )
A.加一定量水 B.加入少量硝酸鉀固體
C.略降低溫度 D.室溫時蒸發(fā)少量水
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年九年級化學(xué)全冊 第8章 食品中的有機(jī)化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
如圖裝置是用燃燒法來確定有機(jī)物組成的常用裝置,這種方法是在電爐加熱時用純氧氧化管內(nèi)樣品,根據(jù)產(chǎn)物的質(zhì)量確定有機(jī)物的組成(已知:C中的氧化銅是確保有機(jī)物中的碳元素完全轉(zhuǎn)化為二氧化碳;A中的反應(yīng)為2H2O22H2O+O2↑)。
回答下列問題:
(1)a中盛放的物質(zhì)是 ;
(2)若去掉B裝置會對什么元素的測量結(jié)果有影響? ,會使測量結(jié)果 (填“偏大”或“偏小”);
(3)E裝置中所盛放物質(zhì)最好選用 (選填①氫氧化鈣溶液 ②氫氧化鈉溶液 ③水);
(4)若準(zhǔn)確稱取1.12 g樣品(樣品只含C、H、O三種元素中的兩種或三種)。經(jīng)充分燃燒后,D裝置增重1.44 g,E裝置增重3.52 g,則該有機(jī)物樣品中所含的元素為 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年九年級化學(xué)全冊 第8章 食品中的有機(jī)化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于某些營養(yǎng)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)描述錯誤的是( )
A.淀粉遇碘水會變藍(lán)
B.蛋白質(zhì)遇可溶性重金屬鹽會失去生理活性
C.油脂能在人體內(nèi)氧化分解,釋放出熱量
D.葡萄糖在人體內(nèi)可轉(zhuǎn)化為蔗糖、淀粉和纖維素
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年九年級化學(xué)下學(xué)期期末綜合練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
地球上的大部分水是以海水形式存在的,若能找到海水淡化的大規(guī)模生產(chǎn)方法,將極大地緩解目前人類面臨的水資源日益緊缺的狀況。下列有關(guān)海水淡化的方法在原理上完全不可行的是( )
A.加明礬使海水中的鹽分沉淀而淡化
B.利用太陽能將海水蒸餾淡化
C.在一定條件下將海水緩慢凝固以獲取淡水
D.選擇一種特殊的膜在一定條件下使海水中較小的水分子通過,而其中較大的溶質(zhì)微粒通不過,從而使溶劑水與溶質(zhì)分離
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年九年級化學(xué)下冊 10.2化學(xué)元素與人體健康練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列疾病與缺乏某種元素?zé)o直接關(guān)系的是( )
A.齲齒 B.佝僂病 C.甲狀腺腫大 D.近視
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