分析 (1)由圖AB可知缺少氧氣或溫度未達到著火點物質不會燃燒
(2)從爐火溫度較高產生的熱量較多及補充氧氣和蠟燭產生的熱量較低的量去分析
(3)磷的燃燒會產生五氧化二磷白煙污染空氣,從這一角度分析即可
(4)從石蕊遇酸性溶液會變紅這一規(guī)律解決.
解答 解:(1)由圖A知紅磷未燃燒是因為溫度沒有達到其著火點,水下白磷未燃燒是因為缺乏氧氣,B中溫度達到了著火點未燃而通入氧氣后燃燒說明氧氣是燃燒的必要條件;
故答案為:通常需要接觸空氣(或氧氣),且溫度達到著火點;
(2)同樣是扇子煽火結果不同,是因為爐火溫度較高產生的熱量較多煽走的熱量不能是溫度降到著火點以下,相反煽火的時候補充氧氣,所以爐火會更旺,而蠟燭產生的熱量較低煽火時溫度降到了蠟燭的著火點以下故蠟燭熄滅;
故答案為:A、B;C;
(3)磷的燃燒會產生五氧化二磷白煙污染空氣,在水下反應可使白煙溶解于水中,防止了空氣污染;
故答案為:圖B;
(4)紫色的石蕊試液遇酸性溶液會變紅;
故答案為:酸性.
點評 此題是對燃燒條件探究的拓展與延伸,能很好的訓練學生的分析問題的能力,對加強學生對燃燒條件的認識大有好處.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 置換反應中有單質生成,所以有單質生成的反應一定屬于置換反應 | |
B. | 鹽的組成中含有金屬陽離子和酸根陰離子,所以鹽中一定不含氫元素 | |
C. | 酸堿中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應 | |
D. | 在氧化還原反應中會發(fā)生電子轉移,所以有電子轉移的反應一定都是氧化還原反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
驗證方法及操作 | 可能看到的現(xiàn)象 | 結論 |
將袋內氣體鼓入澄清石灰水中 | 澄清的石灰水變渾濁 | 氣體是二氧化碳 |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 鐵絲紅熱 | B. | 劇烈燃燒,火星四射 | ||
C. | 生成黑色固體 | D. | 無明顯現(xiàn)象 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用二氧化碳生產汽水等碳酸飲料 | B. | 二氧化碳可用來滅火 | ||
C. | 干冰能用于作制冷劑 | D. | 二氧化碳可用作氣體肥料 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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