下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A.點(diǎn)燃酒精燈 B.聞藥品的氣味 C.加熱液體 D.讀取液體體積
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
硫酸銅晶體常用作農(nóng)業(yè)和漁業(yè)的殺蟲劑、殺菌劑,某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列兩條途徑由廢銅料(含鐵)生產(chǎn)硫酸銅晶體,其過程如下所示:
(1)操作a的名稱是: ▲ ;
(2)已知:Cu+2H2SO4(濃) CuSO4+SO2↑+2H2O。則途徑I與途徑II相比,其優(yōu)點(diǎn)體現(xiàn)在:
①不產(chǎn)生二氧化硫有毒氣體,不會污染空氣;② ▲ ;
(3)將廢銅料投入硫酸銅溶液中充分?jǐn)嚢,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ▲ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
材料一:釣魚島是我國固有領(lǐng)土,其附近海底蘊(yùn)藏著豐富的可燃冰。可燃冰主要含有
甲烷水合物,還含有氮?dú)、氧氣、二氧化碳、硫化氫和稀有氣體等。
材料二:釣魚島附近海域是我國東海漁場,蘊(yùn)藏著豐富的海產(chǎn)品,這些可食用的海產(chǎn)
品為人類提供豐富的蛋白質(zhì)和磷、鈣、鐵、鋅、碘等元素。
根據(jù)上述材料,請回答:
(1)寫出可燃冰成分中任意一種單質(zhì)的化學(xué)式 ▲ ;
(2)目前,可燃冰開采技術(shù)還不成熟,如果開采過程中 ▲ 大量泄漏于大氣中,將比二氧化碳造成的溫室效應(yīng)更嚴(yán)重;
(3)我國漁民捕獲的可食用的海產(chǎn)品中,能補(bǔ)充人體所需要的 ▲ 等微量元素(寫一種元素名稱或符號即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),擬定的實(shí)驗(yàn)方案可行的是( )
A.木炭粉(CuO)——在空氣中灼燒
B.KCl溶液(CaCl2)——通入過量的CO2氣體,過濾
C.NaCl溶液(Na2CO3)——加入適量的澄清石灰水,過濾
D.H2氣體(HCl氣體)——依次通過足量的NaOH溶液和濃硫酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小明在做鐵與硫酸溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)生成的氣體有刺激性氣味,于是進(jìn)行了探究。
【提出問題】鐵與硫酸溶液反應(yīng)生成的氣體為什么有刺激性氣味?
【查閱資料】(1)6H2SO4(濃)+2Fe Fe2(SO4)3+6 H2O +3SO2↑
(2)SO2可使品紅溶液的紅色褪去。
【進(jìn)行猜想】鐵與不同濃度的硫酸溶液反應(yīng),生成的氣體產(chǎn)物中可能有二氧化硫。
【實(shí)驗(yàn)探究】小明用圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并將E中收集到的氣體進(jìn)行如圖乙所示的爆鳴實(shí)驗(yàn)。
請幫助小明完成下表:
A中硫 酸濃度 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | A中生成氣體成分 | |||
B中品 紅溶液 | D中品 紅溶液 | 爆鳴實(shí)驗(yàn) | |||
實(shí)驗(yàn)一 | 98% | __________ | 不褪色 | 無爆鳴聲 | 只有SO2 |
實(shí)驗(yàn)二 | 45% | 稍有褪色 | 不褪色 | 有爆鳴聲 | |
實(shí)驗(yàn)三 | 25% | __________ | 不褪色 | _________ | 只有H2 |
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】鐵與不同濃度的硫酸溶液反應(yīng),生成的氣體產(chǎn)物可能不同,當(dāng)硫酸濃度達(dá)到足夠大時(shí),生成的氣體產(chǎn)物中有二氧化硫。
【義流反思】(1)寫出實(shí)驗(yàn)三中鐵與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________。
寫出實(shí)驗(yàn)二中發(fā)生爆鳴反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________。
(2)實(shí)驗(yàn)一中C裝置的作用是_________________________________。
【拓展延伸】小明又將A裝置進(jìn)行了如右圖所示的改過。試分析增加的導(dǎo)管伸入液面以下的原因是____________________________________________。
該導(dǎo)管所起的作用是_______________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于二氧化碳的說法錯誤的是
A.二氧化碳是引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w之一
B.大氣中的二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)
C.將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,溶液變?yōu)榧t色
D.實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。某學(xué)生課外興趣小組對中和反應(yīng)
進(jìn)行研究。
⑴對于沒有明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生的中和反應(yīng),如稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液的反應(yīng),要證明它們之間確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),可通過如下實(shí)驗(yàn)來進(jìn)行。
①在盛有稀氫氧化鈉溶液的燒杯中,滴加2~3滴酚酞試液,用膠頭滴管吸取稀鹽酸逐
滴加入到上述燒杯中,邊滴邊用玻璃棒攪拌,當(dāng)觀察到 ▲ 現(xiàn)象時(shí),說明它們之間發(fā)生了中和反應(yīng),且恰好完全反應(yīng)。
②將稀鹽酸逐滴勻速加入一定量的稀氫氧化鈉溶液中,用數(shù)字化儀器對反應(yīng)過程中溶液的溫度、pH進(jìn)行實(shí)時(shí)測定,得到的曲線如圖10、圖11所示。
由圖10、圖11可知,稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液已發(fā)生中和反應(yīng)的判斷依據(jù)是 ▲ 。
⑵對于某些有明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生的中和反應(yīng),如稀硫酸與氫氧化鋇溶液的反應(yīng),只要將稀硫酸滴加到氫氧化鋇溶液中,觀察到 ▲ 現(xiàn)象,就可說明反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ▲ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中的常用方法,下列推理正確的是
A.物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng),所以發(fā)生氧化反應(yīng)一定有氧氣參加
B.分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定是由分子、原子構(gòu)成的
C.可燃物燃燒時(shí)溫度需要達(dá)到著火點(diǎn),所以可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)一定能燃燒
D.化合物是含有不同元素的純凈物,所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物
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