（2008?桂林）將鐵粉加到一定量AgNO3、Cu（NO3）2的混合溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸發(fā)現(xiàn)有氣體逸出，則濾渣的組成成分是（ ）
【答案】分析：金屬與鹽發(fā)生置換反應(yīng)，生成金屬和鹽．把鐵粉加到一定量AgNO3、Cu（NO3）2的混合溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，所得濾渣一定為金屬單質(zhì)，且是鐵、銅、銀中的一種或幾種．又濾渣能與稀鹽酸放出氣體，說(shuō)明濾渣中有活動(dòng)性處于H前的活潑金屬，三種金屬中只有鐵的活動(dòng)性處于H之前，即濾渣中含有鐵粉，所加的鐵粉過(guò)量．由于有鐵粉剩余，所以溶液中就不會(huì)有AgNO3和Cu（NO3）2的存在，即銅、銀完全被置換出來(lái)．
解答：解：鐵粉有剩余，表明銅、銀全部被置換，則濾渣由置換出來(lái)的金屬銅單質(zhì)、金屬銀單質(zhì)和過(guò)量鐵粉中剩余的鐵粉三種金屬單質(zhì)混合而成．
故選C
點(diǎn)評(píng)：題中的“向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)有氣體逸出”是個(gè)重要現(xiàn)象，這個(gè)現(xiàn)象隱藏了“鐵粉有剩余”的關(guān)鍵性條件．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2008?桂林）“桂林是我家，人人愛(ài)護(hù)她”．下列行為不符合這條倡議的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2008?桂林）（1）用元素符號(hào)填空：人體缺少某些微量元素會(huì)影響健康．例如缺鈣 （
Ca
Ca
）會(huì)骨質(zhì)疏松；缺鐵（
Fe
Fe
）會(huì)貧血；缺碘（
I
I
）會(huì)得甲狀腺疾病等．
（2）用化學(xué)方程式填空：
①將少量二氧化錳加入雙氧水中：
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
；
②用澄清石灰水檢驗(yàn)CO2氣體：
CO2+Ca（0H）2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca（0H）2═CaCO3↓+H2O
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2008年廣東省廣州市花都區(qū)中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

（2008?桂林）將鐵粉加到一定量AgNO3、Cu（NO3）2的混合溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸發(fā)現(xiàn)有氣體逸出，則濾渣的組成成分是（ ）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2007年中考試題匯編：實(shí)驗(yàn)探究題（解析版） 題型：解答題

（2008?桂林）我國(guó)環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)SO2的最高濃度限值如下表：
濃度限值（mg?m-3）
一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)
0.150.500.70
從課本上了解到酸雨的危害和成因后，同學(xué)們想到：
[提出問(wèn)題]某火力發(fā)電廠周?chē)目諝庵蠸O2含量應(yīng)屬于幾級(jí)標(biāo)準(zhǔn)？他們決定去實(shí)地測(cè)試．出發(fā)前，他們做了以下準(zhǔn)備工作：
[查閱資料]①火力發(fā)電廠通常用含硫煤為原料發(fā)電．
②SO2能被碘單質(zhì)（I2）氧化：SO2+I2+2H2O═H2SO4+2HI．
③空氣中的其他成分不與碘水反應(yīng)．
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]
①在5mL一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碘水中滴入2，3滴淀粉溶液，得到______色的溶液A（淀粉是恰好完全反應(yīng)的指示劑）；
②將A溶液抽入一支500mL注射器中；
③抽取待測(cè)氣體，用膠塞堵住針孔充分振蕩后，將注射器吸口朝上小心排出余氣（不要把溶液排出）．反復(fù)抽氣振蕩，當(dāng)溶液變?yōu)闊o(wú)色時(shí)停止．
[實(shí)地測(cè)試]來(lái)到發(fā)電廠附近，同學(xué)們分成甲、乙兩組，用相同的實(shí)驗(yàn)裝置和溶液A，按上述方法在同一地點(diǎn)同時(shí)測(cè)量，并同時(shí)完成實(shí)驗(yàn)．記錄抽氣次數(shù)，準(zhǔn)確換算成每立方米空氣中所含SO2的質(zhì)量．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入了下表（每次抽氣體積為450mL）：
分組甲組乙組
抽氣次數(shù)/次100120
SO2含量/mg?m-30.530.46
[交流與討論]同學(xué)們分析實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程和測(cè)試數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)______（選填“甲組”或“乙組”）的實(shí)驗(yàn)結(jié)果誤差較大，產(chǎn)生誤差的原因是：______（兩組所用的裝置和藥品均無(wú)問(wèn)題）．
[探究結(jié)論]同學(xué)們根據(jù)自認(rèn)為較準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)判斷，該火力發(fā)電廠周?chē)諝庵蠸O2的含量屬于______級(jí)標(biāo)準(zhǔn)．
[反思與評(píng)價(jià)]老師在了解同學(xué)們的整個(gè)探究過(guò)程后指出：“因?yàn)槟銈兊臏y(cè)試地點(diǎn)和時(shí)間單一，所以得出的結(jié)論的可信度不高．“同學(xué)們認(rèn)為老師的評(píng)價(jià)是對(duì)的，于是對(duì)自己的實(shí)地測(cè)試方案作出了以下調(diào)整：______．

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