【題目】若將濃鹽酸和濃硫酸敞口放置在空氣中，一段時(shí)間后，可以肯定的是（ ）

A. 溶質(zhì)質(zhì)量都減少 B. 溶劑質(zhì)量都增大

C. 溶液質(zhì)量都增大 D. 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減小

【答案】D

【解析】

濃鹽酸具有揮發(fā)性，溶質(zhì)會(huì)不斷的揮發(fā)，溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量減少，溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減��；濃硫酸具有吸水性，導(dǎo)致溶液中溶劑的質(zhì)量增加，溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小；所以答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，含有金屬元素的是

A. P2O5 B. CO2 C. CuSO4 D. CH4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】按要求回答下列問(wèn)題
（1）用數(shù)字和符號(hào)填空
①2個(gè)氮分子；
②嚴(yán)重缺乏時(shí)會(huì)使兒童得侏儒癥的元素；
③氯化鈉中的陽(yáng)離子；
④氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)；
⑤能與血紅蛋白結(jié)合使人中毒的氣體；
（2）生活處處是化學(xué)．
①“灶”上懸掛野炊鍋時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度．你覺(jué)得原因可能是；
②在引燃細(xì)枯枝后，如果迅速往“灶”里塞滿枯枝，結(jié)果反而燃燒不旺，并產(chǎn)生很多濃煙，說(shuō)明物質(zhì)充分燃燒需要的條件是 ．
（3）小明用蠟燭進(jìn)行了下列探究活動(dòng)．

活動(dòng)1：點(diǎn)燃蠟燭后，電子稱示數(shù)逐漸減小，蠟燭減小的質(zhì)量（填“大于”“等于”或“小于”）燃燒后生成物的總質(zhì)量．
活動(dòng)2：用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭，并使杯口始終浸沒(méi)在水中，下列說(shuō)法正確的是（填序號(hào)）
A．可觀察到蠟燭熄滅 B．最終杯中液面高于碗中液面
C．該方法能準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣的含量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用H、C、O、Cl、Ca五種元素中的一種或幾種組成物質(zhì)，回答下列問(wèn)題。
（1）寫(xiě)出一種單質(zhì)的化學(xué)式。
（2）某氣體能在氧氣中燃燒，生成的物質(zhì)與該氣體組成元素相同，該氣體是。
（3）氫、氧兩種元素組成的甲物質(zhì)可發(fā)生分解反應(yīng)，其微觀示意圖如下，請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫(huà)出丙的微粒圖示。

（4）按下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（氣密性良好），將液體滴入瓶中，關(guān)閉活塞。請(qǐng)根據(jù)表中現(xiàn)象，寫(xiě)出符合要求的物質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中的物質(zhì)所屬類別正確的是（ ）

選項(xiàng)

物質(zhì)

類別

A

空氣 干冰 石灰石

混合物

B

氮?dú)?/span> 干冰 黃銅

單質(zhì)

C

氧氣 水銀 二氧化碳

氧化物

D

氫氧化鈉 氫氧化鈣 氨水

堿

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)變化前后，一定不變的是：①原子的種類不變；②原子數(shù)目不變；③分子種類不變；④分子數(shù)目不變；⑤物質(zhì)種類不變；⑥元素種類不變；⑦反應(yīng)前后總質(zhì)量不變。其中正確的是（ ）

A. ①②⑥⑦ B. ①②④⑥ C. ③④⑤⑥⑦ D. ①②③④⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密不可分。下列有關(guān)生產(chǎn)、生活的說(shuō)法中不正確的是(　　)

A. 農(nóng)作物收割后留下的秸稈發(fā)酵后作農(nóng)家肥

B. 青少年適當(dāng)補(bǔ)鈣可以有效防止佝僂病

C. 煤氣泄露，立即打開(kāi)排氣扇的電源開(kāi)關(guān)

D. 利用洗滌劑的乳化作用可除去衣物上的油污

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)上可用天然氣為原料生產(chǎn)氫氣，其主要流程表示如下。

蒸氣轉(zhuǎn)化過(guò)程發(fā)生的主要反應(yīng)為：CH4+H2O CO+3H2 ， CO+H2O CO2+H2；
變換過(guò)程發(fā)生的主要反應(yīng)為：CO+H2O CO2+H2。
（1）用化學(xué)方程式表示氫氣是最清潔能源的原因。
（2）在變換過(guò)程中元素化合價(jià)發(fā)生改變的是。
（3）變換后的混合氣體中的雜質(zhì)被多種吸附劑分別選擇性吸附（吸附是指氣體分子在多孔固體表面被富集的現(xiàn)象和過(guò)程），該過(guò)程是物理變化，其原因是。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下面科普短文。
人們?cè)?jīng)認(rèn)為碳元素的單質(zhì)只有兩種，即金剛石和石墨。它的第三種單質(zhì)C60在20世紀(jì)80年代被發(fā)現(xiàn)。它是一種由60個(gè)碳原子構(gòu)成的分子，其結(jié)構(gòu)顯然與石墨和金剛石截然不同，是一種由多個(gè)正多邊形封閉而成的空心球體，形似足球，又名足球烯。

C60在常溫下為紫紅色晶體，有金屬光澤，密度為1.68g/cm3 ， 可溶于甲苯等有機(jī)溶劑中。
C60在材料科學(xué)、超導(dǎo)體等方面有著很好的應(yīng)用前景，成為信息技術(shù)和航天技術(shù)中的新寵。利用其獨(dú)特的分子結(jié)構(gòu)，可用于氣體貯存、提高金屬材料的強(qiáng)度、制得具有優(yōu)異性能的新型高分子材料。C60在醫(yī)學(xué)上應(yīng)用廣泛，例如：將腫瘤細(xì)胞的抗體附著在C60分子上，然后將帶有抗體的C60分子引向腫瘤，以達(dá)到殺傷腫瘤細(xì)胞的目的。
因?yàn)镃60有許多優(yōu)異性能，所以C60在很多領(lǐng)域有潛在的應(yīng)用前景。
依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問(wèn)題。
（1）短文中涉及到的碳單質(zhì)有種。
（2）單質(zhì)C60是由（填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成的。
（3）下列屬于C60的物理性質(zhì)的是（填字母序號(hào)）。
A.有金屬光澤
B.常溫下為紫紅色晶體
C.密度為1.68g/cm3
D.由多個(gè)正多邊形封閉而成的空心球體
（4）C60的用途廣泛，如：。
（5）結(jié)合此篇短文，談?wù)勀銓?duì)“化學(xué)”的認(rèn)識(shí)。

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