有下列物質(zhì):①五氧化二磷;②氖氣;③食鹽水;④二氧化硫;⑤氮氣;⑥二氧化碳;⑦氧氣.請選擇合適物質(zhì)的數(shù)字代號填空:
(1)空氣中含量最多的氣體是
 
;
(2)能進行光合作用的氣體是
 
;
(3)屬于混合物的是
 
_;
(4)性質(zhì)比較活潑的氣體是_
 

(5)屬于固體的是
 
考點:空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù),氧氣的化學(xué)性質(zhì),純凈物和混合物的判別,化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題:物質(zhì)的性質(zhì)與用途
分析:空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其它氣體和雜質(zhì)0.03%;二氧化碳是進行光合作用的原料;氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑;五氧化二磷是固體.
解答:解:(1)空氣中含量最多的氣體是氮氣;故填:⑤;
(2)二氧化碳是進行光合作用的原料;故填:⑥;
(3)食鹽水中含有水和氯化鈉,故填:③;
(4)氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑;故填:⑦;
(4)屬于固體的是五氧化二磷.故填:①.
點評:本考點考查了空氣中各種氣體的含量,同學(xué)們要加強記憶有關(guān)的知識點,在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用,本考點基礎(chǔ)性比較強.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將10.8g固體氫氧化鈉溶于49.2g水中,配成溶液.
(1)求氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)若將上述氫氧化鈉溶液稀釋到16%,求需加水的質(zhì)量.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

碳與碳的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途.
(1)圖是碳原子結(jié)構(gòu)示意圖,碳元素在元素周期表中位于第周
 
期.
(2)古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色,墨中主要成分碳在常溫下具有
 
性.
(3)如圖是木炭還原氧化銅的實驗,大試管中的反應(yīng)體現(xiàn)了碳的還原性,單質(zhì)碳的還原性可以用于冶金工業(yè).①酒精燈加燈罩的目的
 
;②剛開始預(yù)熱,試管②中立即產(chǎn)生氣泡,但石灰水不變渾濁,原因是
 


(4)繼續(xù)加熱,觀察到石灰水逐漸變渾濁,試管①中的現(xiàn)象是
 
.停止加熱時,應(yīng)先將導(dǎo)管從試管②中撤出,待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出.這樣操作的原因是a
 
b
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì).A是無色無味的氣體,B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,同時生成一種有刺激性氣味的氣體C,D是一種無色無味的氣體,把D通入澄清石灰水,石灰水變渾濁.試判斷:A、B、C、D分別是什么物質(zhì).
(1)A
 
;B
 
;C
 
;D
 

(2)B與A反應(yīng)的文字表達式是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)溶于水時,使溶液的溫度明顯升高的是
 
,溶液的溫度明顯降低的是
 

A.蔗糖;B.食鹽;C.硝酸銨;D.氫氧化鈉.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有下列物質(zhì):①潔凈的空氣;②液氧;③蒸餾水;④醋;⑤稀有氣體;⑥冰水混合物;⑦二氧化碳.其中屬于純凈物的是
 
,屬于混合物的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.
(1)某化學(xué)興趣小組為了探究“水的凈化”過程,從護城河中取了水樣,觀察到:水樣呈黃色,有異味,渾濁,有固體小顆粒.現(xiàn)對水樣進行如下處理:
①向水樣中加入明礬溶液,攪拌,靜置,一段時間后,進行
 
(填操作名稱)以除去固體小顆粒,該操作需要用到的儀器有
 
(填序號).
A.帶鐵圈的鐵架臺B.酒精燈C.漏斗 D.玻璃棒  E.量筒  F.燒杯
實驗過程中發(fā)現(xiàn)該操作比預(yù)期的時間長得多,可能的原因是
 
.(寫出一條即可)
②再向濾液中加入活性炭,利用其
 
性除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于
 
(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(2)硬水會給生產(chǎn)、生活帶來許多不便.生活中可以通過
 
的方法來降低水的硬度,硬水在該過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)之一是:碳酸氫鈣
加熱
碳酸鈣+二氧化碳+水,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的
 
;根據(jù)以上信息推測:碳酸氫鈣可能具有的物理性質(zhì)有
 
(寫出一點即可);長期燒水的水壺內(nèi)會有水垢,水垢中一定含有的物質(zhì)是
 
(填名稱).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)的某些性質(zhì)可能有利于人類,也可能不利于人類.
寫出二氧化碳好的一面
 

不好的一面
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室制氧氣的主要實驗操作有6步,正確的操作順序是:①熄滅酒精燈;  ②用排水集氣法收集氧氣;③將藥品加入試管中,④點燃酒精燈,給試管加熱;⑤檢驗裝置的氣密性;⑥實驗結(jié)束,把導(dǎo)氣管從水槽中取出,⑦用帶導(dǎo)管的塞子塞緊并固定在鐵架上;(  )
A、⑤④③⑦②①⑥
B、③⑦⑤④②①⑥
C、⑤③⑦④②⑥①
D、③⑦⑤②④⑥①

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案