【題目】實驗桌上放置一瓶無色無味的氣體(如圖所示).請你猜想一下是什么氣體?
(1)寫出兩種可能性 .
(2)并對其中一種猜想用實驗的方法驗證,寫出實驗的操作步驟、現(xiàn)象和結論.
【答案】
(1)該氣體可能是氧氣還可能是二氧化碳
(2)把帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復燃,該氣體是氧氣(或向集氣瓶中倒入少量澄清的石灰水,振蕩,澄清的石灰水變渾濁,該氣體是二氧化碳)
【解析】解:集氣瓶正放,說明該氣體的密度比空氣大,另外該氣體還無色無味,就我們所熟悉的氣體來說,該氣體可能是氧氣,也可能是二氧化碳;氧氣能使帶火星的木條復燃,所以可用帶火星的木條檢驗,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,所以可用澄清的石灰水檢驗;故答案為:(1)該氣體可能是氧氣還可能是二氧化碳;(2)把帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復燃,該氣體是氧氣(或向集氣瓶中倒入少量澄清的石灰水,振蕩,澄清的石灰水變渾濁,該氣體是二氧化碳).
從題中所給的信息:集氣瓶正放、氣體無色、氣體無味進行猜想.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關物質性質與用途的說法,錯誤的是( 。
A.一氧化碳具有還原性,可用于鐵的冶煉
B.石墨硬度大,可用作鉛筆芯
C.活性炭有吸附性,可用來吸附異味
D.金剛石的硬度大,可用來切割玻璃
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