水是人類賴以生存的物質(zhì)。下列關(guān)于水的敘述錯(cuò)誤的是

A．水是由氫元素和氧元素組成的氧化物      B．用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水

C．氫氣燃燒和電解水的基本反應(yīng)類型相同    D．凈化水的方法有吸附、沉淀等

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


甲、乙、丙為不同類別的化合物，是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中乙屬于氧化物；甲的濃溶液有刺鼻氣味，打開瓶蓋能在瓶口形成白霧。

（1）甲的化學(xué)式為       。

（2）若乙為固體，與水反應(yīng)制取丙可改良酸性土壤，乙制取丙的化學(xué)方程式為     。

（3）若乙常溫下為氣體，其固體易升華，可由甲溶液與丙反應(yīng)得到。乙為     ；丙中一定含有的元素是      。

（4）若乙常溫下為液體，是甲溶液與丙溶液反應(yīng)的產(chǎn)物之一，丙的類別可能是      。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用推拉注射器活塞的方法可以檢查下圖裝置的氣密性。當(dāng)緩慢拉動(dòng)活塞時(shí)，如果裝置氣密性良好，則能觀察到                                 （     ）                                                          

   A．長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡            B．瓶中液面明顯上升

  C．長頸漏斗內(nèi)液面上升                   D．注射器內(nèi)有液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


工業(yè)上用氨氣（NH3）除去大氣污染物之一的二氧化氮，其原理用化學(xué)方程式表示如下：

6NO2+8NH3==7X+12H2O，則X的化學(xué)式是

A．N2           B．NO           C．N2O        D．HNO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


H2、CO、CH4是三種常見的可燃性氣體。下列關(guān)于它們的說法錯(cuò)誤的是

A．H2能做燃料

B．CH4是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物   

C．可以用聞氣味的方法鑒別上述氣體     

D．CO作燃料的熱水器應(yīng)安裝在通風(fēng)良好處

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)有Na、O、C、H四種元素中，請(qǐng)選用其中一種或幾種元素寫出符合下列要求的化學(xué)式各寫一個(gè)：

   ⑴最理想的燃料         ；⑵空氣中體積分?jǐn)?shù)占第二位的氣體           ；

   ⑶汽水中含有的不穩(wěn)定的酸       

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖是一系列裝置圖，請(qǐng)結(jié)合圖回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇         （填裝置序號(hào)），其反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為                                    。

（2）B裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳，其反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為               

                                        

（3）用D或E收集氣體時(shí)，導(dǎo)氣管接近集氣瓶底部的目的是                          

（4）檢驗(yàn)一氧化碳中是否混有二氧化碳?xì)怏w，C裝置中應(yīng)盛放的液體是                

氣體應(yīng)從C裝置        （選填a或b）端進(jìn)入。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列質(zhì)量增加的變化有一種與其他三種存在本質(zhì)的區(qū)別，這種變化是(　　)。

A．長期放置在空氣中的氫氧化鈉質(zhì)量增加    

 B．長期敞口放置的濃硫酸質(zhì)量增加

C．長期放置在空氣中的生石灰質(zhì)量增加       

D．長期放置在空氣中的鐵釘生銹質(zhì)量增加

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小明發(fā)現(xiàn)罩在蠟燭火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑。他的下列做法不正確的是   （     ）

  A．反復(fù)實(shí)驗(yàn)，并觀察是否有相同現(xiàn)象       B．認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)無關(guān)，不予理睬

  C．查找蠟燭成分資料，探究黑色物質(zhì)成分   D．向老師請(qǐng)教生成黑色物質(zhì)的原因

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同步練習(xí)冊(cè)答案