下列有關(guān)催化劑的敘述正確的是( )

A. 在化學(xué)反應(yīng)里能加快其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身質(zhì)量和性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒改變的物質(zhì)叫催化劑

B. 二氧化錳是一切化學(xué)反應(yīng)的催化劑

C. 在過氧化氫的分解反應(yīng)前后，二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有發(fā)生改變

D. 要使過氧化氫分解放出氧氣，必須加入二氧化錳，否則就不能發(fā)生反應(yīng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省佛山市2018屆九年級上學(xué)期第8周教研聯(lián)盟測試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

在 2017年梅州市初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能考試中，某同學(xué)抽到“試題三：給液體加熱”，考試結(jié)束時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)他使用的試管破裂了，其原因可能是( )

A. 試管口對著自己或他人

B. 液體的量超過試管容積的1/3

C. 沒有擦干試管外壁的水便開始加熱

D. 先用外焰均勻加熱，再固定位置加熱

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省靖江市教育聯(lián)盟2018屆九年級上學(xué)期第一次當(dāng)堂練習(xí)化學(xué)試卷 題型：探究題

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣或二氧化碳時(shí)經(jīng)常用到的儀器，請回答有關(guān)問題。
 

(1)寫出編號儀器名稱：①___________；⑧____________。

(2)當(dāng)制取較多量CO2時(shí)，組成發(fā)生裝置的儀器組合是________________(選填序號)，檢查該裝置氣密性的方法是____________________________________________________；收集二氧化碳采用的方法是_______________。

⑶閱讀材料回答問題。

資料：

①氨氣是有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水。

②加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物生成氨氣。

③濕潤的紅色石蕊試紙遇到氨氣變藍(lán)色。

I、制取氨氣的裝置與實(shí)驗(yàn)室用________________(選填“高錳酸鉀”或 “雙氧水”)制氧氣的裝置相同，還缺少的儀器名稱是_________________。

II、若用下圖裝置收集氨氣，進(jìn)氣口應(yīng)為_________端(選填“m”或“n”)，檢驗(yàn)氨氣集滿的方法是___________________________________________。

⑷某同學(xué)采用上圖裝置收集氧氣時(shí)，氧氣從導(dǎo)管n管通往，他還應(yīng)該先進(jìn)行的操作是___________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省靖江市教育聯(lián)盟2018屆九年級上學(xué)期第一次當(dāng)堂練習(xí)化學(xué)試卷 題型：選擇題

下列關(guān)于空氣的說法中，正確的是（ ）

A．“富氧空氣”中氧氣含量高于普通空氣，其中氧氣與其他氣體體積比為21：79

B．從空氣中分離出的氮?dú)饪捎米魇称贩栏瘎?/p>

C．萊蕪香腸采用真空包裝的主要目的是為了隔絕水蒸氣

D．鐵絲在空氣中能劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步練習(xí)：第二單元 課題3 制取氧氣 題型：選擇填充題

在進(jìn)行“氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)制得的氧氣不純。你認(rèn)為可能的原因是(　　)

A. 用排水法收集O2時(shí)，集氣瓶裝滿水

B. 用向上排空氣法收集O2時(shí)，導(dǎo)管伸入到集氣瓶的底部

C. 用排水法收集O2時(shí)，導(dǎo)管口冒出氣泡，立即收集

D. 用排水法收集O2，收集滿后，在水下蓋上玻璃片

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步練習(xí)：第二單元 課題3 制取氧氣 題型：選擇填充題

某氣體能用排水法，又能用向上排空氣法收集，則該氣體具有的物理性質(zhì)是( )

A. 難溶于水，比空氣輕 B. 易溶于水，比空氣重

C. 難溶于水，比空氣重 D. 易溶于水，比空氣輕

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步練習(xí)：第二單元 課題1 空氣 題型：信息分析題

某同學(xué)在探究空氣成分時(shí)做了如下實(shí)驗(yàn)，請根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象用物質(zhì)名稱填空：

(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間，說明空氣中含有__________

(2)石灰水長期露置在空氣中會出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說明空氣中含有________

(3)夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中含有_________。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步練習(xí)：第二單元 課題1 空氣 題型：選擇填充題

空氣的成分中，能導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體是

A. 氮?dú)?B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省2017-2018學(xué)年上學(xué)期10月月考九年級化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

在進(jìn)行“氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)制得的氧氣不純。你認(rèn)為可能的原因是(　　)

A. 用排水法收集O2時(shí)，集氣瓶裝滿水

B. 用向上排空氣法收集O2時(shí)，導(dǎo)管伸入到集氣瓶的底部

C. 用排水法收集O2時(shí)，導(dǎo)管口冒出氣泡，立即收集

D. 用排水法收集O2，收集滿后，在水下蓋上玻璃片

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同步練習(xí)冊答案