打造“成渝第二城”,共創(chuàng)美好生態(tài)南充。下列做法有利于環(huán)境保護(hù)的是
A. 焚燒落葉,減少垃圾的運(yùn)輸量
B. 使用一些新型的、可降解的塑料,減少“白色污染”
C. 加高煙囪,減少二氧化硫?qū)Νh(huán)境的污染
D. 大量使用農(nóng)藥和化肥,增加農(nóng)作物產(chǎn)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)專(zhuān)題三第三單元基礎(chǔ)題 題型:單選題
下列關(guān)于化合物的說(shuō)法正確的是( )
A. 在Na2O2中,鈉元素顯+1價(jià),氧元素顯﹣2價(jià)
B. 在O2中,氧元素顯﹣2價(jià)
C. 非金屬元素在化合物中總顯負(fù)價(jià)
D. 一種元素在同一種化合物中,可能有多種化合價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)專(zhuān)題九第一單元基礎(chǔ)題 題型:單選題
人的健康離不開(kāi)化學(xué),下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 水果蔬菜可以為人體提供維生素,也可以提供一定量的纖維素
B. 健康人體胃液的pH范圍在0.9-1.5
C. 在人體中若缺少微量元素鋅,會(huì)引起影響生長(zhǎng)發(fā)育,造成思維遲鈍
D. 碳、氫、氧、氯都是人體所需的常量元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)魯教版化學(xué)期末測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
(1)①Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液中都含有大量______ (填離子符號(hào))。
②向CuSO4溶液中加入過(guò)量的鋅片,充分反應(yīng)后,可看到的現(xiàn)象是______________,下圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,請(qǐng)寫(xiě)出每種圖形代表的離子(填離子符號(hào))。
_______
______
(2)在溶液中能與CuSO4反應(yīng)而不與Cu(NO3)2反應(yīng)的物質(zhì)有______(任舉一例)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)魯教版化學(xué)期末測(cè)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( )
A. 小木棍蘸取濃硫酸一段時(shí)間后,小木棍變黑
B. 硝酸銨固體溶于水后,溶液的溫度幾乎不變
C. 氫氧化鈉固體久置于表面皿上,無(wú)明顯現(xiàn)象
D. 尿素和熟石灰混合研磨,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)第一單元基礎(chǔ)題 題型:填空題
如圖所示,在一個(gè)雷雨交加的日子里,杭州西湖邊有一游客為了躲雨,到大 樹(shù)底下,不幸被雷電擊中 造成重傷.此后甲、乙兩同學(xué)對(duì)此事件發(fā)表了自己的 看法.甲同學(xué)說(shuō):此人一定做了許多壞事遭天打雷劈.而乙同學(xué)卻認(rèn)為:雷電是 一種自然現(xiàn)象.
(1)你認(rèn)為哪個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)是正確的______;
(2)為了避免類(lèi)似事故的發(fā)生,人們?cè)诟叽蠼ㄖ锷习惭b了______;
(3)如果你在戶(hù)外遇到雷雨天氣,避免遭雷擊的正確做法是______.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)第一單元基礎(chǔ)題 題型:單選題
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 研制治療手足口病的藥物過(guò)程中,化學(xué)將起到重要作用
B. 利用化學(xué)研制火箭發(fā)射所需的高能燃料
C. 利用化學(xué),人類(lèi)可以合成許多自然界不存在的新物質(zhì)
D. 化學(xué)工業(yè)給人類(lèi)帶來(lái)的只有益處,沒(méi)有壞處
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè):第六單元碳和碳的氧化物同步測(cè)試卷 題型:綜合題
化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。結(jié)合提供的儀器,回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出儀器的名稱(chēng):A_____,E_____。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),先要連接好儀器,把玻璃管插入帶孔的橡膠塞時(shí),先把玻璃管口_____,然后對(duì)準(zhǔn)橡膠塞上的孔稍微用力轉(zhuǎn)動(dòng),將其插入。
(3)從提供的儀器中選擇組裝一套制取二氧化碳的裝置,你選擇的儀器是___(填字母序號(hào)),組裝儀器的兩個(gè)原則是①先左后右,②___。組裝好儀器,先檢查_(kāi)____,然后加入藥品,制取氣體。
(4)下列實(shí)驗(yàn)中哪一項(xiàng)能說(shuō)明二氧化碳的物理性質(zhì)_____(填序號(hào))。
(5)牙膏中的摩擦劑可以增強(qiáng)牙膏對(duì)牙齒的摩擦作用和去污效果。己知某品牌牙膏中的摩擦劑是CaCO3和SiO2(SiO2不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng))。為了測(cè)定摩擦劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得如圖數(shù)據(jù):
①生成CO2質(zhì)量為_(kāi)____g;
②求摩擦劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。
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