如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

　

A．

10℃時(shí)，甲和乙的溶解度相等

　

B．

甲的溶解度受溫度影響比乙大

　

C．

將30℃時(shí)甲的飽和溶液降溫至10℃，有晶體析出

　

D．

20℃時(shí)，將25g甲加入50g水中，可形成75g溶液

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


湯姆森和盧瑟福都對(duì)現(xiàn)代原子結(jié)構(gòu)理論做出了巨大貢獻(xiàn)．下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的論述中，不屬于他們兩人共同觀點(diǎn)的是（　�。�

　

A．

原子很小，但可以分

　

B．

原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子

　

C．

原子的電子帶負(fù)電荷

　

D．

原子由原子核和核外電子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


今年5月12日是我國(guó)第七個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”．下列做法不合理的是（　�。�

　

A．

撲滅森林火災(zāi)，可將大火蔓延路線前的一片樹(shù)木砍掉，形成隔離帶

　

B．

室內(nèi)電器著火，先切斷電源，再用滅火器滅火

　

C．

把燃?xì)鉄崴靼惭b在浴室內(nèi)

　

D．

油庫(kù)、面粉加工廠、紡織廠等場(chǎng)所要嚴(yán)禁煙火

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


每年的3月22日是“世界水日”．下列敘述正確的是（　�。�

　

A．

經(jīng)常飲用蒸餾水對(duì)身體有益

　

B．

工業(yè)廢水只要無(wú)色透明就可以直接排放

　

C．

硬水和軟水沒(méi)有區(qū)別

　

D．

農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥，合理使用化肥和農(nóng)藥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


自行車(chē)是學(xué)生經(jīng)常使用的交通工具．在普通自行車(chē)（如圖）的下列構(gòu)件中，不屬于有機(jī)合成材料的是（　　）

　

A．

車(chē)把套

B．

座包

C．

鏈條

D．

外輪胎

　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上放置兩瓶氣體，集氣瓶A、B中分別盛有CO2、O2、H2中的一種．

（1）由放置方法判斷出A瓶中的氣體是　　　　　　；

（2）將帶火星的木條伸入B瓶中，若木條復(fù)燃，則B瓶中的氣體是　　　　　　．

（3）將一種堿溶液　　　　　　（填化學(xué)式）倒入B瓶中，振蕩，若出現(xiàn)渾濁，則B瓶中是CO2氣體．

　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室有失去標(biāo)簽的四種化肥，已知可能是硫酸銨、氯化銨、尿素、硫酸鉀�，F(xiàn)各取少許進(jìn)行鑒別，下列物質(zhì)中能將上述肥料一次性區(qū)分開(kāi)來(lái)的試劑是（    ）

A.蒸餾水    B.氫氧化鋇溶液    C.稀鹽酸    D.硝酸鋇溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作不正確的是（　�。�

　

A．

熄滅酒精燈

B．

傾倒液體

C．

加熱液體

D．

取出粉狀藥品

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


碳酸氫鈉、二氧化碳、氧氣是我們身邊常見(jiàn)的物質(zhì)，有著廣泛的用途。

（1）用化學(xué)方程式表示二氧化碳可以用于制作碳酸飲料的原因       。

（2）氧氣常用于氣焊、煉鋼等，是因?yàn)檠鯕饩哂?u>       的性質(zhì)。

（3）碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的成分之一，其俗稱(chēng)是       ，碳酸氫鈉用于治療胃酸過(guò)多癥，其原因是       （用化學(xué)方程式表示）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案