如圖是X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 溶解度變化受溫度影響最大的是Y

B. t ℃時(shí)，飽和Z溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%

C. 要想從X、Y的混合溶液中分離出物質(zhì)X可以冷卻熱飽和溶液

D. t ℃時(shí)，要想降低三種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均可采用添加溶劑和升高溫度的方法

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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常見的物質(zhì)中屬于純凈物的是

A. 加碘鹽 B. 空氣 C. 葡萄酒 D. 蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省威海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)八年級(jí)（五四學(xué)制）下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H2O2 生成O2 的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究，以下是他們探究的主要過(guò)程：

【假設(shè)】H2O2 生成O2的快慢與催化劑種類有關(guān)

【實(shí)驗(yàn)方案】常溫下，在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H2O2 溶液中，分別加入相同質(zhì)量的MnO2 和水泥塊，測(cè)量各生成一瓶（相同體積）O2所需的時(shí)間．

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】如圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖，氣體發(fā)生裝置中A儀器名稱是 ，此實(shí)驗(yàn)中B處宜采用的氣體收集方法是 ．

【實(shí)驗(yàn)記錄】

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

1

2

反應(yīng)物

5%H2O2

5%H2O2

催化劑

1g水泥塊

1gMnO2

時(shí)間

165秒

46秒

【結(jié)論】該探究過(guò)程得出的結(jié)論是 ．

【反思】H2O2在常溫下分解緩慢，加入MnO2或水泥塊后反應(yīng)明顯加快，若要證明MnO2和水泥塊是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)前后的 是否改變．

H2O2生成O2的快慢與哪些因素有關(guān)？請(qǐng)你幫助他們繼續(xù)探究．（只要求提出一種影響H2O2生成O2的快慢的因素以及相關(guān)假設(shè)和實(shí)驗(yàn)方案）

【假設(shè)】 ．

【實(shí)驗(yàn)方案】 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆河南省洛陽(yáng)市八校九年級(jí)中考聯(lián)合模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

如圖是某鹽酸試劑瓶標(biāo)簽上的部分說(shuō)明。

（1）取10 mL 該鹽酸可配制成 5% 的鹽酸 g；

（2）配制溶液時(shí)，部分錯(cuò)誤操作會(huì)使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)出現(xiàn)偏差。如配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí)，下列哪些操作會(huì)導(dǎo)致溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏��？ （寫序號(hào)）

①用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)；

②往燒杯中加水時(shí)有水濺出；

③稱量含有不溶性雜質(zhì)的食鹽來(lái)配制溶液；

④將配置好的溶液往試劑瓶中轉(zhuǎn)移時(shí)有少量濺出。

（3）打開瓶蓋時(shí)，用蘸有濃氨水的玻璃棒靠近瓶口，會(huì)產(chǎn)生大量白煙，解釋這一現(xiàn)象。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆河南省洛陽(yáng)市八校九年級(jí)中考聯(lián)合模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

G20峰會(huì)舉辦期間，杭州市進(jìn)行了嚴(yán)格的安檢措施，每瓶水都要品嘗后才能通過(guò)。某實(shí)驗(yàn)小組在探究“水的凈化”過(guò)程，對(duì)水樣進(jìn)行如下處理：向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時(shí)間后，為了除去難溶的固體小顆粒，進(jìn)行（填操作名稱）________，玻璃棒在該操作中的作用是________。實(shí)驗(yàn)室可以通過(guò)_________的方法除去水中可溶的鈣鎂離子。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆河南省洛陽(yáng)市八校九年級(jí)中考聯(lián)合模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

在歐洲，花青素（C15H11O6）被稱為“口服的皮膚化妝品”，它不但能防止皮膚皺紋的提早生成，更能補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)和消除體內(nèi)的有害自由基。下列關(guān)于花青素的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 花青素是一種氧化物 B. 花青素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

C. 一個(gè)花青素分子由31個(gè)原子構(gòu)成 D. 花青素由碳、氫、氧三種元素組成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆北京市海淀區(qū)九年級(jí)下學(xué)期期中考試一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

利用圖1裝置進(jìn)行I、II兩組實(shí)驗(yàn)，將滴管a中的液體滴入b中，待充分作用后，打開止水夾d。a、b、c中所加試劑如下表所示。

圖1

實(shí)驗(yàn)

a中試劑

b中試劑

c中試劑

I

5%H2O2溶液

MnO2

80 ℃熱水

II

石蕊溶液

HCl氣體

NaOH溶液

已知：HCl氣體極易溶解于水。白磷的著火點(diǎn)為40 ℃。

（1）實(shí)驗(yàn)I中，若在c中長(zhǎng)導(dǎo)管口處放置一塊白磷，當(dāng)打開止水夾后，可觀察到白磷燃燒，通過(guò)此實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明燃燒的條件是________。 若要證明燃燒的另一條件，在對(duì)比實(shí)驗(yàn)中，需將c中盛放的試劑改為________。

（2）實(shí)驗(yàn)II能證明NaOH與HCl發(fā)生了反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，打開止水夾d后，可觀察到的現(xiàn)象為________。

（3）若按圖2所示連接裝置，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)II，則會(huì)觀察到c中長(zhǎng)導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，原因是________。

圖2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆北京市海淀區(qū)九年級(jí)下學(xué)期期中考試一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

金雞獎(jiǎng)是中國(guó)大陸最權(quán)威、最專業(yè)的電影獎(jiǎng)。其獎(jiǎng)杯鑄型為銅質(zhì)鍍金金雞，寓意金雞啼曉，以鼓勵(lì)電影工作者聞雞起舞。

（1）制作獎(jiǎng)杯的材料屬于_______（填“金屬材料”或“有機(jī)合成材料”）。

（2）露置在空氣中若干年后，獎(jiǎng)杯表面依然金光熠熠。請(qǐng)從物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的角度解釋其原因：_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆上海市青浦區(qū)九年級(jí)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

互為同素異形體的是

A. 氧氣、液氧 B. 石墨、金剛石 C. 水、過(guò)氧化氫 D. 干冰、冰

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同步練習(xí)冊(cè)答案