(7分)水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識(shí)。請(qǐng)你回答:
(1)右圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,試管a產(chǎn)生的氣體是 ,寫(xiě)出水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是 。
(3)硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中可用 來(lái)區(qū)分硬水和軟水。
(4)地球表面約有7l%被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足1%。愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是 (填序號(hào))
A.洗澡擦香皂時(shí)不關(guān)上噴頭 B.不間斷放水刷牙
C.用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降溫 D.用洗衣水沖廁所
(5)把下列物質(zhì)分別加入蒸餾水中,用玻璃棒不斷攪拌,能形成無(wú)色溶液的是 (填序號(hào))。
A.粉筆灰 B.硫酸銅 C.蔗糖 D.食用油
(6)暴雨過(guò)后,河水的能見(jiàn)度很低,某同學(xué)取回河水進(jìn)行研究, 首先進(jìn)行過(guò)濾,若采用右圖所示裝置進(jìn)行過(guò)濾,請(qǐng)問(wèn):該圖操作中存在一處明顯錯(cuò)誤是 。
(1)氫氣或H2 ,2H2O2H2↑+O2↑。(2)蒸餾(3)肥皂水(4)D
(5)C (6)直接用燒杯倒,沒(méi)用玻璃棒引流
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)示意圖可知,圖中a試管與電源負(fù)極相連,結(jié)合水電解時(shí)正極為氧氣,負(fù)極為氫氣的現(xiàn)象,可判斷a試管中的氣體為氫氣;水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣;
故反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2H2↑+O2↑。
(2)吸附只能除去水中有色有味有毒的物質(zhì),沉淀只能使水中不溶性的固體或小顆粒沉降至水的底部,過(guò)濾則是把水中不溶性固體與水分離開(kāi),這些凈水方法得到的水都不是純凈物,水中一些可溶性的雜質(zhì)并不能被清除;而蒸餾則是先把水蒸發(fā)然后再冷凝,得到的水為純凈物;因此,蒸餾的方法凈化水的程度最高。
(3)硬水是指含有較多可溶性鈣鎂離子的水,水中的鈣鎂離子會(huì)使肥皂水凝結(jié)而泡沫較少,利用這一特性可區(qū)分硬水和軟水;即加入肥皂水后,泡沫多的為軟水,泡沫少的則為硬水。
(4)四種方法中,只有D項(xiàng)用洗衣水沖廁所,做到了一水多用,提高了水的利用率,屬于節(jié)約用水,故選D。
(5)粉筆灰為不溶于水的固體粉末,與水混合只能形成懸濁液;植物油為不溶于水的液體,與水混合只能形成乳濁液;硫酸銅和蔗糖都能溶于水,與水混合時(shí)能形成溶液,但硫酸銅溶液呈藍(lán)色,不屬于無(wú)色溶液,故選C。
(6)圖示的過(guò)濾操作中,在倒入液體時(shí),沒(méi)有使用玻璃棒進(jìn)行引流,會(huì)造成濾紙被水流沖破,使過(guò)濾失敗。
考點(diǎn):電解水實(shí)驗(yàn),過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用,硬水與軟水,保護(hù)水資源和節(jié)約用水
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,但涉及的知識(shí)點(diǎn)較多,屬于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查,要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的儲(chǔ)備。
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