下列實驗操作圖或裝置圖中正確的是( )

A. 給液體加熱

B. 制取H2

C. CO還原CuO

D. 測定空氣中O2含量

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省蒙陰縣2019屆九年級下學(xué)期一輪驗收化學(xué)試卷 題型：單選題

用分子的觀點解釋下列事實，其中不正確的是（ ）

A. 水沸騰后壺蓋被頂起﹣﹣﹣溫度升高，分子體積變大

B. 蔗糖是甜的，醋酸是酸的﹣﹣﹣不同種分子性質(zhì)不同

C. 50mL水和50mL酒精混合，液體總體積小于100mL﹣﹣分子間有間隔

D. 酒香不怕巷子深﹣﹣﹣分子是不斷運動的

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市嘉定區(qū)2019屆九年級下學(xué)期二模考試化學(xué)試卷 題型：單選題

將下列各組物質(zhì)混合后溶于水，得到無色溶液的是( )

A. NaNO3、KCl、Na2SO4 B. FeCl3、NaOH、KNO3

C. CuSO4、CaCl2、KOH D. BaCl2、K2CO3、H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

在學(xué)習(xí)“燃燒與滅火”的課堂上，老師做了一個有趣的實驗：將一根銅絲繞成線圈，罩在蠟燭火焰上(如圖所示)，觀察到火焰立即熄滅。

(1)探究一：蠟燭熄滅的原因。

猜想與假設(shè)：a．銅線圈隔離了可燃物；b．銅線圈隔絕了空氣；c．銅線圈吸熱，降溫至蠟燭著火點以下。

討論與交流：經(jīng)觀察分析同學(xué)們否定了猜想a和b，理由是___。

設(shè)計并進行如下實驗：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

將銅圈加熱后___

___

猜想c正確

(2)探究二：經(jīng)過多次上述實驗大家發(fā)現(xiàn)銅絲表面變黑黑色物質(zhì)是什么呢？

猜想與假設(shè)：①炭黑；②___；③炭黑和氧化銅。

（查閱資料）：氧化銅可與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅(溶液顯藍色)和水，炭黑不與稀硫酸反應(yīng)。

討論交流：銅絲表面產(chǎn)生發(fā)炭黑或氧化銅的原因是___(寫一條即可)。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

取少許黑色固體至試管中，___

___

猜想③正確

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

目前，宣城市實行河長制，加強河道治理，美化城市環(huán)境。下列做法不符合要求的是( )

A. 在河中安放增氧設(shè)備

B. 選育適當(dāng)?shù)乃暇G植

C. 加強沿河廢水排放檢測，達標(biāo)后才能排放

D. 向河中傾倒垃圾

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省2019屆九年級一診模擬考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

請結(jié)合圖示實驗裝置，回答下列問題。

（1）請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱： ①________ ；②______。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，實驗時應(yīng)在試管口放一團棉花，其作用是___________，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。

（3）若B裝置中固體為鋅粒，②中加入_______試劑可制H2。要獲得干燥的H2，應(yīng)先將氣體通過盛有_______的D裝置，再用E裝置收集，氣體應(yīng)從______ 端通入（選填“a”或“b”）。

（4）實驗室用大理石和稀鹽酸來制二氧化碳，C相對于B裝置的優(yōu)點有________________。

（5）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取一種易溶于水密度比空氣小的氨氣（NH3），應(yīng)選擇的制備和發(fā)生裝置是______。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省2019屆九年級一診模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

2017年10月27日央視財經(jīng)報道：王者歸“錸”，中國發(fā)現(xiàn)超級金屬錸，制造出航空發(fā)動機核心部件。如圖是錸在元素周期表中的相關(guān)信息，下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�

A. 錸原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為75 B. 錸的相對原子質(zhì)量為186.2g

C. 錸的元素符號是Re D. 錸原子的核外電子數(shù)為75

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省武漢市武昌區(qū)八校2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法都不正確的是（　�。�

①木炭還原氧化銅實驗中，固體減輕的質(zhì)量一定是生成的二氧化碳的質(zhì)量

②實驗室制取氧氣和實驗室制取二氧化碳不可能使用同一套裝置

③分子、原子、離子都能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)，C60的化學(xué)性質(zhì)由C60分子保持

④只含有一種元素的一定是純凈物

⑤能完全燃燒生成二氧化碳和水的物質(zhì)一定含碳元素和氫元素，可能含氧元素

⑥炒菜時油鍋著火，放入較多蔬菜和用鍋蓋蓋滅都能使火熄滅，其滅火的主要原理不同

A. ①②④⑥ B. ③④⑤ C. ①③④⑤ D. ①②④

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市奉賢區(qū)2019屆九年級下學(xué)期二�？荚嚮瘜W(xué)試卷 題型：單選題

有關(guān)物質(zhì)用途錯誤的是

A. 膽礬檢驗水 B. 食鹽水消毒傷口

C. 鹽酸除鐵銹 D. 一氧化碳冶煉金屬

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同步練習(xí)冊答案