下列關(guān)于金剛石、石墨、C60三種物質(zhì)的說法正確的是（　　）

A. 碳原子的排列方式相同 B. 在氧氣中充分燃燒后的產(chǎn)物相同

C. 都是由碳原子構(gòu)成的 D. 都很軟，可作潤(rùn)滑劑

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市膠州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：多選題

下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中合理的是（　�。�

A. 除去鐵制品表面的鐵銹，用過量的稀硫酸長(zhǎng)時(shí)間浸泡

B. 驗(yàn)證甲烷中是否含有氫元素，點(diǎn)燃，在火焰上方罩一只干冷燒杯，觀察內(nèi)壁是否出現(xiàn)水霧

C. 生活中檢驗(yàn)硬水和軟水，常用肥皂水；降低水的硬度，可以通過煮沸的方法

D. 檢驗(yàn)NaOH是否變質(zhì)，取樣，加水溶解后滴加酚酞試液，觀察溶液顏色是否變紅

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省2018屆九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期末考試試卷 題型：單選題

下列物品的主要成分屬于天然纖維的是

A.尼龍繩 B.汽車輪胎 C.純棉T恤 D.塑料薄膜

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市武清區(qū)、寶坻區(qū)等五區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

河水必需經(jīng)過一系列的處理才能使用。

（1）向水樣中加入明礬，經(jīng)溶解、靜置、_____�。ㄌ畈僮髅Q），除去不溶性雜質(zhì)，然后加入活性炭，利用其_____性除去異味和色素，再殺菌消毒，得到生活用水。

（2）欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水，可加入_____進(jìn)行檢驗(yàn)，生活中常通過_____的方法降低水的硬度。

（3）如下圖是電解水的實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)圖，B試管中收集到的氣體是_____，若A試管中產(chǎn)生10mL氣體，則B試管中產(chǎn)生約_____mL氣體。

（4）該實(shí)驗(yàn)說明水是由_____組成的，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市武清區(qū)、寶坻區(qū)等五區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：多選題

對(duì)于“1+1是否一定等于2”的討論，下列說法不正確的是（　�。�

A. 將1mL的水與1mL的酒精混合，所得體積等于2mL

B. 將lkg的銅粉和lkg的鐵粉混合，所得質(zhì)量等于2kg

C. 1g硫粉在1g氧氣中完全燃燒生成2g二氧化硫

D. 1g的石灰石和1g的鹽酸反應(yīng)后所形成的液體的質(zhì)量等于2g

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市武清區(qū)、寶坻區(qū)等五區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，從圖中獲得的有關(guān)信息正確的是（　�。�

A. 該反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)相同 B. 該反應(yīng)前后原子種類發(fā)生改變

C. 該化學(xué)反應(yīng)屬于置換反應(yīng) D. 化學(xué)反應(yīng)中分子可分為原子

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省2017-2018學(xué)年九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期末考試試卷 題型：填空題

A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間有如下圖所示的關(guān)系，圖中短線“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，箭頭“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件均已略去。其中A、B組成元素相同，A是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一種藥品；E、F組成元素相同；D是一種黑色固體，常溫下很穩(wěn)定．試推斷：

（1）請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的名稱：C_________，F(xiàn)_________。

（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

A→C：______________________________________________；

D→E：_______________________________________________。

（3）請(qǐng)寫出D元素形成的常見的兩種單質(zhì)的名稱_____________。

【答案】 氧氣 一氧化碳 2H2O2 2H2O+O2↑ C+O2 CO2 金剛石，石墨

【解析】(1)A、B、C、D、E、 F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，A、B組成元素相同，A是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一種藥品，所以A是過氧化氫溶液，B是水，C是氧氣，E. F組成元素相同，D是一種黑色固體，常溫下很穩(wěn)定，所以D是碳，所以E、F是一氧化碳、二氧化碳，F(xiàn)會(huì)與水反應(yīng)，所以F是一氧化碳，E是二氧化碳，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以C是氧氣，F(xiàn)是一氧化碳；(2)A→C的反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑；D→E的反應(yīng)是碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳,化學(xué)方程式為：C+O2 CO2；(3)碳元素形成的常見的兩種單質(zhì)的名稱金剛石、石墨。

【題型】推斷題
【結(jié)束】
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下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置,請(qǐng)按題意要求完成填空。

（1）寫出帶有標(biāo)號(hào)a儀器的名稱________________。

（2）以上裝置A～F中有一處明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)改正____________；利用改正后的裝置完成后面的實(shí)驗(yàn)。

（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____； 欲使用裝置G用排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從________（填“a”或“b”）端通入。

（4）實(shí)驗(yàn)室選擇裝置B或C都能用來制取二氧化碳，相對(duì)于裝置B，裝置C的突出優(yōu)點(diǎn)是______，二氧化碳的驗(yàn)滿方法是_______，若將收集的氣體通入紫色石蕊溶液中，產(chǎn)生的現(xiàn)象是_______。

（5）在通常情況下，氨氣是一種有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，在加熱條件下，用熟石灰和氯化銨兩種固體反應(yīng)制取氨氣，選用的發(fā)生裝置是_________（填字母標(biāo)號(hào)，下同），收集裝置是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省佛山市南海區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：綜合題

為了除去二氧化碳中的少量氧氣，并探究二氧化碳的性質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示這套裝置。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

現(xiàn)象分析

①點(diǎn)燃A處酒精燈，緩緩?fù)ㄈ牖旌蠚怏w

A中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)固體

___，B、C、D無明顯現(xiàn)象，E中石灰水變渾濁。

A硬質(zhì)玻璃管中銅粉的作用是_____。E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___。

②點(diǎn)燃B中酒精噴燈

B中木炭粉減少，E中石灰水渾濁，液面下降。

B硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

③點(diǎn)燃C中酒精燈

C中現(xiàn)象___，E中石灰水變澄清，液面下降

C硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化 學(xué)方程式是__

④停止通入混合氣體，并用止水夾夾緊進(jìn)氣口，熄滅A，B，C處的酒精燈和酒精噴燈

___ 處有液體導(dǎo)入（填A(yù)﹣F）

D裝置的作用是__

【拓展與思考】

（1）從步驟②開始E中液面開始下降的原因：_____

（2）有同學(xué)認(rèn)為該裝置需要添加尾氣處理理裝置，你認(rèn)為是否需要并說明理由：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省南陽市內(nèi)鄉(xiāng)縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量評(píng)估化學(xué)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的裝置如圖。下列說法正確的是

A. 裝置①和⑤組合可以用來制取氧氣 B. 裝置②和③組合可以用來制取氫氣

C. 裝置②和④組合可以用來制取二氧化碳 D. 裝置②可以較好地控制反應(yīng)速率

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同步練習(xí)冊(cè)答案