分析 (1)根據(jù)常見(jiàn)的食品中含有的營(yíng)養(yǎng)素以及營(yíng)養(yǎng)素與人體健康之間的關(guān)系分析;
(2)根據(jù)充分燃燒的條件分析;
(3)根據(jù)燃燒的條件分析滅火的方法;
(4)根據(jù)硬水與軟水的區(qū)別進(jìn)行解答.
解答 解:(1)由常見(jiàn)的食品中含有的營(yíng)養(yǎng)素可知,在奶酪、牛肉、雞翅、面包和豆腐干等食品中,能提供較多糖類(lèi)的食品是面包.在上述食品中還缺乏的營(yíng)養(yǎng)素是維生素,為使?fàn)I養(yǎng)均衡,他們還需要增加的食物是蔬菜;
(2)促進(jìn)燃燒條件有兩個(gè):增大氧氣濃度,增加可燃物與氧氣的接觸面積,將木炭架空,增大了木炭與空氣的接觸面積;
(3)最好的滅火方法就是就地取材,水是最方便的滅火方法了,或者用土覆蓋;
(4)由于硬水中含有一些含鎂、鈣的化合物,加入肥皂水時(shí),產(chǎn)生的浮渣多;而軟水水中不含或含有較少鎂、鈣的化合物,加入肥皂水時(shí),不產(chǎn)生的浮渣或浮渣少,所以用肥皂水來(lái)區(qū)別硬水和軟水.
故答案為:(1)面包;維生素;
(2)增大了木炭與空氣的接觸面積;
(3)澆水或用土覆蓋;
(4)肥皂水.
點(diǎn)評(píng) 本題是一道綜合性較強(qiáng)的題目,涉及到的知識(shí)比較多,需要同學(xué)們?nèi)嬲莆,人體所需營(yíng)養(yǎng)素;促進(jìn)燃燒條件有兩個(gè):增大氧氣濃度,增加可燃物與氧氣的接觸面積;知道硬水與軟水的區(qū)別;山區(qū)踏青滅火要就地取材等.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 油鍋不慎著火,迅速用鍋蓋蓋滅 | |
B. | 工業(yè)廢水、生活污水可直接排放 | |
C. | 用食醋除去暖水瓶中薄層水垢 | |
D. | 將鉛筆芯粉末放入鎖芯,使開(kāi)鎖更靈活 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
1g物質(zhì)完全燃燒 | 甲烷 | 碳 |
產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量/g | 2.75 | 3.67 |
放出的熱量/kJ | 56 | 32 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 60g | B. | 50g | C. | 40g | D. | 30g |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Na2CO3、KOH、CaO | B. | CO、NaOH、K2CO3 | ||
C. | H2O、H2SO4、KClO3 | D. | Ca(OH)2、Na2CO3、ZnSO4 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲的溶解度大于乙的溶解度 | |
B. | t1℃甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到t2℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是:甲=乙 | |
C. | t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量相等 | |
D. | 當(dāng)乙中混有少量甲時(shí),可用降溫結(jié)晶的方法提純乙 |
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