4g 氧氣可與( 。ゞ 氫氣完全反應(yīng).
分析:根據(jù)化學(xué)方程式的有關(guān)計算基本方法、步驟和格式,利用已知物質(zhì)的質(zhì)量即可求出未知物質(zhì)的質(zhì)量.
解答:解:設(shè)消耗氫氣的質(zhì)量為x.
2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O
 4 32
 x 4g
4
x
=
32
4g

x=0.5g
故選B
點評:本題重點考查了化學(xué)方程式的有關(guān)計算方法、步驟和格式;它是一道很傳統(tǒng)的根據(jù)化學(xué)方程式計算的題目.解答時,只要細(xì)心地分析審題后,按照有關(guān)化學(xué)方程式的計算步驟和格式,進(jìn)行計算即可.
練習(xí)冊系列答案
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3、下列敘述完全符合質(zhì)量守恒定律的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。

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(2012?東阿縣二模)下列敘述完全符合質(zhì)量守恒定律的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南衡陽卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題

小林同學(xué)在做探究質(zhì)量守恒定律實驗時,稱取2.4g鎂條在點燃的條件下與充足的空氣反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為                  .實驗完畢后,稱得所得固體的質(zhì)量小于4.0g.

【提出問題】固體質(zhì)量為什么會小于4.0g呢?是否發(fā)生了其他反應(yīng)呢?

【查閱資料】鎂在空氣中燃燒時,除了鎂與氧氣反應(yīng)外,還可發(fā)生反應(yīng):

①2Mg+CO2C+2MgO ②3Mg+N2Mg3N2

【猜想與假設(shè)】反應(yīng)后固體質(zhì)量小于4.0g是由于發(fā)生反應(yīng)    (填“①”或“②”)造成的,其理由是                                                         

【實驗探究】根據(jù)初中化學(xué)所學(xué)知識用圖所示裝置除去空氣中的氧氣得到氮氣(含少量稀有氣體).可燃物應(yīng)選擇的物質(zhì)是         (填寫物質(zhì)的字母代號).

A.木炭   B.紅磷  C.硫粉

選擇的理由是                                       

將點燃的鎂條伸入所制得的氮氣中,鎂條在氮氣中劇烈燃燒.

【實驗結(jié)論】2.4g鎂在空氣中完全反應(yīng)后所得固體質(zhì)量小于4.0g,是由于生成的產(chǎn)物是       的混合物所致.

【評價與反思】通過上述實驗,小林對燃燒有了新的認(rèn)識:                      

 

 

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