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化學的研究目的就是幫助人們認識、改造和應用物質,把金屬礦物冶煉成金屬就是人們利用化學方法實現物質改造的典型范例.下表中不同的金屬被開發(fā)和利用的年代不同,從化學反應的角度看,決定這一年代先后順序的關鍵因素是

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A.金屬的活動性

B.金屬的導電性

C.金屬的延展性

D.地殼中金屬元素的含量

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學的研究目的就是幫助人們認識、改造和應用物質,把金屬礦物冶煉成金屬就是人們利用化學方法實現物質改造的典型范例.下表中不同的金屬被開發(fā)和利用的年代不同,從化學反應的角度看,決定這一年代先后順序的關鍵因素是( 。

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科目:初中化學 來源:綿陽 題型:單選題

化學的研究目的就是幫助人們認識、改造和應用物質,把金屬礦物冶煉成金屬就是人們利用化學方法實現物質改造的典型范例.下表中不同的金屬被開發(fā)和利用的年代不同,從化學反應的角度看,決定這一年代先后順序的關鍵因素是( 。

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A.金屬的活動性B.金屬的導電性
C.金屬的延展性D.地殼中金屬元素的含量

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化學的研究目的就是幫助人們認識、改造和應用物質,把金屬礦物冶煉成金屬就是人們利用化學方法實現物質改造的典型范例.下表中不同的金屬被開發(fā)和利用的年代不同,從化學反應的角度看,決定這一年代先后順序的關鍵因素是( )

A.金屬的活動性
B.金屬的導電性
C.金屬的延展性
D.地殼中金屬元素的含量

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科目:初中化學 來源:2007年山東省中考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

化學的研究目的就是幫助人們認識、改造和應用物質,把金屬礦物冶煉成金屬就是人們利用化學方法實現物質改造的典型范例.下表中不同的金屬被開發(fā)和利用的年代不同,從化學反應的角度看,決定這一年代先后順序的關鍵因素是( )

A.金屬的活動性
B.金屬的導電性
C.金屬的延展性
D.地殼中金屬元素的含量

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科目:初中化學 來源:2007年全國中考化學真題:第8單元 金屬和金屬材料(解析版) 題型:選擇題

(2008?綿陽)化學的研究目的就是幫助人們認識、改造和應用物質,把金屬礦物冶煉成金屬就是人們利用化學方法實現物質改造的典型范例.下表中不同的金屬被開發(fā)和利用的年代不同,從化學反應的角度看,決定這一年代先后順序的關鍵因素是( )

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