判斷下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”所表示的意義，將其序號填在相應(yīng)的橫線上：
a．Ca2+    b．NO2    c.2NO    d．
-2
O
     e.2PO43-
（1）表示分子個數(shù)的是
 
．
（2）表示一個離子所帶電荷的是
 
．
（3）表示元素化合價的是
 
．
（4）表示一個分子中含有的原子個數(shù)的是
 
．
（5）表示離子個數(shù)的是
 
．
考點(diǎn)：化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)元素符號周圍的數(shù)字意義進(jìn)行分析，符號前面的數(shù)字表示微粒的個數(shù)，右上角的數(shù)字表示離子的電荷數(shù)，元素符號上方的數(shù)字表示元素的化合價，元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中該原子的個數(shù)．
解答：解：根據(jù)元素符號周圍的數(shù)字意義進(jìn)行分析，
（1）標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示微粒的個數(shù)，故選c；
（2）元素符號右上角的數(shù)字表示離子的電荷數(shù)，故選e；
（3）元素的上方數(shù)字表示化合價，故選d；
（4）元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中該原子的個數(shù)，故選b；
（5）標(biāo)在元素符號右上角，表示該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，故選e．
故選：（1）c；（2）a；（3）d；（4）b；（5）e．
點(diǎn)評：本題考查了常見化學(xué)用語的意義，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于”決定”的說法不正確的是（　�。�
A、決定元素原子的相對原子質(zhì)量----質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)
B、決定元素在周期表中的位置---原子序數(shù)
C、決定元素種類---電子數(shù)
D、決定元素周期表中原子序數(shù)---核電荷數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)為了測定黃銅（銅鋅合金）樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，分四次取樣品與稀硫酸反應(yīng)，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：
　　1 　　2 3 4
取樣品的質(zhì)量（克） 50 　　50 　　50 　　50
取稀硫酸的質(zhì)量（克） 40 　　80 　　120 　160
產(chǎn)生氣體的質(zhì)量（克） 0.4 　　0.8   1.0    1.0
試計算：黃銅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

規(guī)范的實驗操作是實驗成功的關(guān)鍵．下列操作的目的是什么，將編號填在括號內(nèi)．
A．防止藥品污染    B．防止儀器破裂   C．防止實驗誤差  D、防止污染空氣
（1）加熱試管時，先均勻加熱，后集中加熱
 
．
（2）滴管使用后，及時清洗并放在潔凈的燒杯中
 
．
（3）量取液體時，視線與凹液面最低處保持水平
 
．
（4）在氧氣中燃燒細(xì)鐵絲時，集氣瓶底放少量水
 
．
（5）在氧氣中燃燒硫磺時，集氣瓶底放少量水
 
．
（6）傾倒液體時，細(xì)口瓶的瓶塞取下后要倒放
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，叫中和反應(yīng)．在用鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)的實驗時，反應(yīng)過程溶液的pH的變化曲線如圖所示：
（1）要得到此變化曲線，所進(jìn)行的操作是
 
（填序號）．
①將稀鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液中
②將氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中 
（2）當(dāng)橫坐標(biāo)滴入溶液的體積為5mL時，所得溶液中的溶質(zhì)為
 
．
（3）假設(shè)實驗中使用的酸和堿的密度均以1.0g/mL計．若測定中
取用鹽酸溶液100mL，氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%，當(dāng)二者完全中和時用了氫氧化鈉溶液50mL，試計算所用鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（精確到0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

進(jìn)行如圖所示的化學(xué)實驗（裝置氣密性良好），通過二氧化碳中碳元素與氧元素的質(zhì)量比來證明二氧化碳的組成，探究過程如下：

Ⅰ．稱量有干燥塊狀木炭的試管D，質(zhì)量為a g，裝有堿石灰的C裝置質(zhì)量為b g，連接A、B、D裝置；
Ⅱ．從長頸漏斗中加入3%的過氧化氫溶液，連接C裝置，點(diǎn)燃酒精燈；
Ⅲ．待D中發(fā)生反應(yīng)，熄滅酒精燈，冷卻；
Ⅳ．稱量試管D及剩余固體質(zhì)量為cg，裝置C的質(zhì)量為dg；
已知：堿石灰用于吸收二氧化碳，木炭中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)，B、C中所裝藥品能完全吸收相關(guān)物質(zhì)．請回答下列問題：
①二氧化錳的作用是
 
，裝置B的作用是
 
，B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；
②為減少誤差，步驟Ⅲ冷卻過程中需要注意的問題是
 
；
③除②中注意的問題外，該實驗過程中還存在一定的誤差，你認(rèn)為產(chǎn)生誤差的原因是
 
；
④這個實驗中如果生成的氧氣的質(zhì)量為16克，則需要參加反應(yīng)的過氧化氫的物質(zhì)的量為多少摩爾？（根據(jù)化學(xué)方程式計算，寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氨氣（NH3）是一種無色有刺激性氣味的氣體，極易溶于水．它的水溶液稱為氨水，顯堿性．氨在化學(xué)工業(yè)中用途廣泛，例如制化肥、制純堿等；近年來，氨還用于環(huán)境治理．
（1）氨分子中氮、氫元素的質(zhì)量比為
 
．
（2）氨氣中氮元素的化合價為
 
．
（3）“侯氏制堿法”關(guān)鍵一步的反應(yīng)原理可表示為：NH3+CO2+H2O+NaCl═NaHCO3+A，其生成物A也可用作化肥，A的化學(xué)式為
 
．
（4）在細(xì)菌作用下，用氨處理含甲醇的工業(yè)廢水，使其變?yōu)闊o毒的N2和CO2，從而清除對環(huán)境的污染，有關(guān)的反應(yīng)為：6NH3+5CH3OH+12B═3N2↑+5CO2↑+19H2O，上述反應(yīng)的B處應(yīng)填入的物質(zhì)的化學(xué)式是
 
．
（5）在400℃左右，有催化劑存在的條件下，用氨氣可將有毒氣體NO還原為N2和H2O，試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將一定質(zhì)量的氧化鈣和碳酸鈣的混合物在高溫下充分燃燒至恒重時，所得固體的質(zhì)量是原混合物質(zhì)量的78%，則原混合物中氧化鈣和碳酸鈣的質(zhì)量比為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有一種物質(zhì)的化學(xué)式可表示為C12HxO2N，相對分子質(zhì)量為209，請回答：
（1）該物質(zhì)由
 
種元素組成；
（2）化學(xué)式中的x=
 
，氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
．

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