科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省遼陽市燈塔市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列熄滅蠟燭的方法,其對應(yīng)的原理錯誤的是
A.剪斷燭芯——隔離可燃物
B.吹滅——降低溫度至著火點
C.用杯子把蠟燭罩上——隔絕氧氣
D.用濕抹布熄滅——降低溫度至著火點
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省朝陽市建平縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
在對應(yīng)的橫線上,填寫實驗操作的目的(填標(biāo)號).
A.以免污染藥品 B.防止殘留的藥液腐蝕標(biāo)簽 C.避免讀數(shù)錯誤 D.避免液體濺出 E.以防發(fā)生爆炸
(1)拿細(xì)口瓶倒液時,貼標(biāo)簽的一面朝向手心處.______
(2)吸取過試劑的滴管,清洗后吸取別的試劑.______
(3)過濾時,混合液沿玻璃慢慢倒入漏斗中.______
(4)量取液體時,視線與量筒內(nèi)凹液面最低處保持平視.______
(5)點燃甲烷氣體前,檢驗其純度.______.
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省朝陽市建平縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖表示兩種氣體發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是( 。
A.生成物一定是混合物
B.分子在化學(xué)變化中不可分
C.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變
D.該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省朝陽市建平縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
中華傳統(tǒng)文化博大精深。下列古詩中不涉及化學(xué)變化的是( )
A. 日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川 B. 爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇
C. 粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間 D. 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省周口市、第十九初級中學(xué)等市直學(xué)校2020屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
下圖是二氧化碳制取和性質(zhì)實驗一體化的微型裝置圖。
滴入鹽酸,反應(yīng)生成二氧化碳的化學(xué)方程式為_____,圖中1處觀察到的實驗現(xiàn)象是___,圖中2處發(fā)生的化學(xué)方程式為____。
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省周口市、第十九初級中學(xué)等市直學(xué)校2020屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列反應(yīng)中,不屬于置換反應(yīng)的是( )
A.2Mg+CO22MgO+C
B.2Na+2H2O=2NaOH+H2↑
C.Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2
D.2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
將質(zhì)量均為10克的Mg、Fe、Zn三種金屬分別放入質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同的三份稀硫酸中,反應(yīng)完成后,生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系不可能的是
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省商丘市梁園區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
“你的美(Mg)偷走我的心(Zn)”描述的現(xiàn)象之所以能發(fā)生,是由于鎂的( 。
A.延展性好 B.導(dǎo)電性好 C.導(dǎo)熱性好 D.金屬活動性比鋅好
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