【題目】小紅在探究堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),將稀鹽酸滴人到氫氧化鈉溶液中,意外地發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,她認(rèn)為氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)。氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是___________(用化學(xué)方程式表示)。
小紅對(duì)變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中的溶質(zhì)成分做出了兩種猜想:
猜想一:氫氧化鈉部分變質(zhì),變質(zhì)后的溶液中含有NaOH和Na2CO3
猜想二:氫氧化鈉全部變質(zhì),變質(zhì)后的溶液中只含有_____
(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]為了驗(yàn)證猜想一,小紅設(shè)計(jì)了如下方案:取少量變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液樣品于試管中,滴加幾滴無色酚酞溶液,觀察溶液顏色變紅色,說明溶液中含有氫氧化鈉,氫氧化鈉部分變質(zhì)。小敏認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)方案不合理,理由是_________________________________。
(實(shí)驗(yàn)與結(jié)論)小敏另外設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證猜想二,請(qǐng)你幫她完成下面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
實(shí)驗(yàn)1:取少量氫氧化鈉溶液樣品于試管中,向其中滴加過量的氯化鈣溶液并振蕩 | 有白色沉淀產(chǎn)生 | 猜想二正確 |
實(shí)驗(yàn)2:將實(shí)驗(yàn)1試管中的混合物過濾,____________; | _________; |
實(shí)驗(yàn)1反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ____________。
【答案】2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O Na2CO3 碳酸鈉和氫氧化鈉溶液都能使酚酞變紅色 向?yàn)V液中滴加無色酚酞溶液 無明顯現(xiàn)象(或溶液不變紅) CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
【解析】
氫氧化鈉能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液都是顯堿性溶液,都能使酚酞試液變紅色;碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氯化鈉。
解:氫氧化鈉溶液變質(zhì),是因?yàn)楹投趸挤磻?yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
氫氧化鈉變質(zhì),是因?yàn)楹投趸挤磻?yīng)生成碳酸鈉和水,氫氧化鈉全部變質(zhì),變質(zhì)后的溶液中只含有:Na2CO3;
[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]小敏認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)方案不合理理由是碳酸鈉溶液顯堿性,也能使酚酞試液變紅色;
[實(shí)驗(yàn)與結(jié)論]實(shí)驗(yàn)1:取少量氫氧化鈉溶液樣品于試管中,向其中滴加過量的氯化鈣溶液并振蕩,產(chǎn)生白色沉淀,是因?yàn)樘妓徕c和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉;
實(shí)驗(yàn)2:將實(shí)驗(yàn)1試管中的混合物過濾,向?yàn)V液中滴加適量酚酞試液,酚酞試液變紅色,說明溶液中含有氫氧化鈉;
實(shí)驗(yàn)1反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,與我們生活息息相關(guān)。
(1)生活中可以用__________區(qū)分硬水和軟水,通常通過_________的方法將硬水軟化。
(2)水在通電的條件下,正負(fù)兩極產(chǎn)生氣體的體積比為________,其中最理想的燃料是__________(填化學(xué)式),該實(shí)驗(yàn)證明水是由_________________。
(3)明礬能作絮凝劑,是因?yàn)槊鞯\溶于水后生成具有吸附作用的膠狀物氫氧化鋁,氫氧化鋁的化學(xué)式為_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將下列各組中的物質(zhì)混合,若每組中最后一種物質(zhì)過量,充分反應(yīng)后 過濾,則濾紙上僅留下一種不溶物(純凈物)的是()
①NaOH溶液、MgCl2溶液、硝酸
②BaCl2溶液、NaNO3溶液、稀硫酸
③CuCl2溶液、FeCl2溶液、鋅粒
④NaCl溶液、AgNO3溶液、鹽酸
⑤Fe2(SO4)3 溶液、NaNO3溶液、Ba(OH)2溶液。
A. ②④B. ②⑤C. ①⑤D. ③④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明為了比較X、Y、Z、W 四種金屬的活動(dòng)性順序,利用這四種金屬單質(zhì)、稀鹽酸、Z的硝酸鹽溶液和W 的硝酸鹽溶液,進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表(“√”表示能反應(yīng),“—”表示不能反應(yīng),“空白”表示未做該實(shí)驗(yàn))。請(qǐng)你判斷四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)?/span>( )。
試劑 | X | Y | Z | W |
稀鹽酸 | √ | — | — | √ |
Z的硝酸鹽溶液 | √ | |||
W的硝酸鹽溶液 | √ | — |
A. Y>Z>X>WB. X>Y>W>ZC. X>W>Y>ZD. W>X>Y>Z
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】善于梳理化學(xué)知識(shí),能使你頭腦更聰明。以下對(duì)應(yīng)不正確的一組是
A | 物質(zhì)的性質(zhì)與用途 | B | 安全常識(shí) |
N2 化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定﹣﹣可作燈泡填充氣 焦炭具有還原性﹣﹣可作還原劑 | 工業(yè)用鹽中毒﹣﹣由 NaNO2 引起 油鍋著火﹣﹣迅速蓋上鍋蓋 | ||
C | 日常生活經(jīng)驗(yàn) | D | 保護(hù)金屬資源 |
食品干燥劑﹣﹣濃硫酸 蚊蟲叮咬﹣﹣涂肥皂水 | 有計(jì)劃、合理開采金屬礦物 加強(qiáng)金屬制品的回收再利用 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)回答下列與含碳物質(zhì)有關(guān)的問題。
(1)在石灰石、天然氣和金剛石中,可用作燃料的是______。
(2)酒精在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為:C2H5OH+3O2=2CO2+3X,則生成物中X的化學(xué)式是______。
(3)酒精燈熄滅后要蓋好燈帽存放,目的是______。
A.防止酒精變質(zhì)B.防止酒精揮發(fā)C.防止燈芯積水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于2.5微米的顆粒物,主要來自燃料的燃燒和揚(yáng)塵,對(duì)人體健康和空氣質(zhì)量影響很大。
(1)經(jīng)常使用的煤、石油、天然氣常稱為____________燃料;
(2)PM2.5專用口罩使用了活性炭,是利用活性炭的______________;
(3)在焚燒草木、秸稈、塑料和橡膠,汽車尾氣排放,呼吸作用三個(gè)過程中,不可能引起大氣中PM2.5增加的是_____________________________。
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【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí),用“<”“>”“=”符號(hào)填空
(1)氯原子中質(zhì)子數(shù)_____氧原子核外電子數(shù)。
(2)空氣中的CO2體積分?jǐn)?shù)_____空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)。
(3)高錳酸鉀元素的種類_____氯酸鉀元素的種類。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下列推理正確的是( )
A. 鎂、鋅、鐵都是活潑金屬,所以它們都能與稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)
B. 金剛石和石墨都是碳的單質(zhì),所以構(gòu)成它們的碳原子排列方式相同
C. 原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,所以所有原子核中都一定含有質(zhì)子和中子
D. 催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,所以反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑
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