世界是由物質組成的.請選用下列物質的序號填空:

A、干冰;B、酒精;C、硝酸鉀;D、碳酸鈉;E、聚乙烯

(1)屬于復合肥料的是               .(2)生產(chǎn)生活中常見的溶劑是               

(3)用于人工降雨的是                .(4)可以制作食品包裝袋的是                 

(5)“侯氏聯(lián)合制堿法”中的“堿”是                 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


有一粒子的結構示意圖為         ,若此示意圖表示原子,則n     10(填 “<”、

“>”或“=”);若此示意圖表示陽離子,則n     10(填“<”、“>”或“=”);

若此示意圖表示陰離子,則n     10(填“<”、“>”或“=”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:


金屬表面覆蓋保護膜是防銹措施之一,下列自行車的防銹措施中,不屬于覆蓋保護膜的是                                                                   (   )

A.保持潔凈與干燥     B.鏈條上油      C.輪圈鍍鉻       D.車架噴漆

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科目:初中化學 來源: 題型:


科學的核心是研究,科學課程通過科學探究的方式,讓我們親歷科學活動,體現(xiàn)科學的發(fā)現(xiàn)過程和方法。下面是重慶一中初三某班學生探究鐵生銹實驗不斷完善優(yōu)化的過程。

 Ⅰ   Ⅱ      Ⅲ         Ⅰ    Ⅱ    Ⅲ       Ⅳ           Ⅴ                Ⅵ

(1)優(yōu)化實驗時將Ⅰ中自來水換為蒸餾水目的是排除水中溶有的氧氣、消毒劑等物質的干擾。

(2)優(yōu)化實驗時增加Ⅳ是為證明鐵生銹與空氣中的          (填化學式)有關,

請在方框內再補充一個實驗,探究鐵生銹是否與空氣中的二氧化碳有關。      

下面事實能說明鐵生銹與空氣中另外一些成分無關的有          (填序號)。

①焊接金屬時稀有氣體可作保護劑     ②制作燈泡時氮氣可作填充劑   

③稀有氣體可作有色光源             ④氮氣可制氮肥

(3)實驗Ⅴ在軟塑料瓶中完成的,一周后可觀察到鐵釘生銹,              ,同時鐵釘靠近水邊附近部分銹蝕得厲害。

由此可知:鐵生銹實際是鐵與                    (填化學式)共同作用的結果。

(4)實驗Ⅵ還可用來完成                                     (填實驗名稱)。

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科目:初中化學 來源: 題型:


化學用語是學習化學的重要工具,對下列化學用語的敘述正確的是( 。

   A.NaHCO3表示小蘇打                        B.  P2O5中磷元素的化合價為+2價

   C.2Mg表示2個鎂元素                       D.  2CO+O22CO2屬于置換反應

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科目:初中化學 來源: 題型:


中和反應在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應用廣泛,現(xiàn)向40g 10%的氫氧化鈉溶液中不斷滴加鹽酸,同時測定溶液pH的變化(曲線如圖),請分析計算:

(1)40g 10%的氫氧化鈉溶液中含有 4 g的氫氧化鈉;當?shù)稳?6.5g鹽酸時,溶液的pH為 7。

(2)所用鹽酸的溶質質量分數(shù)(寫出計算過程).

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科目:初中化學 來源: 題型:


鎂帶在耐高溫的密閉容器中(內含空氣)加熱發(fā)生反應3Mg+N2Mg3N2,下列圖中能正確表示容器里所盛物質總質量變化的是( 。

 

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科目:初中化學 來源: 題型:


如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線,根據(jù)圖回答問題:

(1)t1℃時,甲、乙兩種物質的溶解度甲      乙(填“>”、“=”或“<”).

(2)若想從甲的飽和溶液中獲得甲晶體,常采用                       方法.

(3)t2℃時,將15克甲放入裝有50克水的燒杯中,所得溶液溶質的質量分數(shù)為       

(4)A點狀態(tài)中乙溶液屬于        溶液(填“飽和”或“不飽和”).

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科目:初中化學 來源: 題型:


植物生長需要養(yǎng)分,土壤所能提供的養(yǎng)分是有限的,因此要靠施肥來補充.現(xiàn)有三種化肥:硫酸鉀、磷礦粉、氯化銨,屬于氮肥的是 _________ ;如何將該化肥與其它兩種化肥區(qū)別開?請描述實驗步驟、現(xiàn)象、結論.

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同步練習冊答案