化學(xué)變化中的最小微粒是（　�。�
分析：分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，在化學(xué)變化中分子首先分解成原子，然后原子再重新組合生成新的分子，因此原子在化學(xué)變化中不能再分，是最小的微粒；而在其他的變化中原子有可以分為質(zhì)子和電子．
解答：解：由于在化學(xué)變化中分子可以分成原子，而原子不能再分，質(zhì)子和電子是構(gòu)成的原子的粒子，在其他的變化中原子有可以分為質(zhì)子和電子等．所以，A正確．B、C、D錯(cuò)誤．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不是很大，主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微粒的有關(guān)知識(shí)，從而培養(yǎng)學(xué)生的微粒觀．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

乙烯 是一種重要的工業(yè)原料，在化學(xué)工業(yè)上有著重要的用途．乙烯完全燃燒時(shí)，每一個(gè)乙烯分子能和兩個(gè)B分子反應(yīng)生成兩個(gè)C分子和兩個(gè)D分子，如下圖所示．
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請(qǐng)根據(jù)示意圖回答下列問題：
（1）上述反應(yīng)中，
 
（填“分子”、“原子”之一）是化學(xué)變化中的最小微粒．
（2）上述反應(yīng)一定
 
質(zhì)量守恒定律（填“遵守”、“不遵守”之一）．
（3）上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（4）上述反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)（填“分解”、“化合”、“置換”、“復(fù)分解”、“氧化”之一）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是水分子分解示意圖．從水分子分解示意圖獲得的信息中錯(cuò)誤的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用“分子、原子、質(zhì)子、中子、電子”這幾種微粒進(jìn)行填空：
（1）是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒的是
分子、原子
分子、原子
； （2）化學(xué)變化中的最小微粒是
原子
原子
；
（3）構(gòu)成原子核的微粒的是
質(zhì)子、中子
質(zhì)子、中子
；            （4）帶正電荷的粒子是
質(zhì)子
質(zhì)子
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于分子的敘述不正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2010?寶山區(qū)一模）我們學(xué)習(xí)了水的相關(guān)知識(shí)，請(qǐng)根據(jù)要求回答問題．
（1）右圖是電解水的裝置，通電一段時(shí)間后停止通電．
寫出電解水的化學(xué)方程式：
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
，該反應(yīng)的基本類型是
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)
．此實(shí)驗(yàn)說明水是由氫、氧兩種元素組成的，同時(shí)驗(yàn)證了原子是
化學(xué)變化中的最小微粒
化學(xué)變化中的最小微粒
．
（2）在自來水生產(chǎn)過程中，常常加活性炭是利用它具有
吸附性
吸附性
性，以除去水中的臭味和殘留的少量不溶性雜質(zhì)．

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